Полная версия

Главная arrow Прочие arrow Актуальные направления научных исследований XXI века: теория и практика: Сборник научных трудов по материалам международной заочной научно-практической конференции, 2015, №4, (15-2) -

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОГО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

EDUCATION AS BASIS FOR EFFECTIVE ENVIRONMENTAL MANAGEMENT AND ENVIRONMENTAL PROTECTION

Баранова И.В., заведующий методическим кабинетом ГБПОУ «Михайловский профессионально-педагогический колледж имени В.В. Арнаутова» г. Михайловка, Россия DOI: 10Л2737/14073

Аннотация: представлен целостный подход к устойчивому развитию экономики, обоснована необходимость эффективного природопользования и охраны окружающей среды для сбалансированного экономического роста, определена функция образования в обеспечении эффективного природопользования и охраны окружающей среды.

Summary: holistic approach to sustainable economic development is presented, the necessity of effective environmental management and environmental protection for a balanced economic growth is determined, function of education to ensure effective environmental management and environmental protection is defined.

Ключевые слова: устойчивое экономическое развитие, эффективное природопользование, охрана окружающей среды, образование.

Keywords: sustainable economic development, effective environmental management, environmental protection, education.

Основу сбалансированного экономического роста, установления стабильности цен, создания высоко конкурентной социальной рыночной экономики, направленной на полную занятость, высокий уровень образования и социальный прогресс, составляет высокий уровень защиты и улучшения качества окружающей среды.

Устойчивое развитие критически зависит от компетенций всех представителей общества. Под компетенциями понимается наличие знаний, навыков и ценностей. Поэтому без контекста формирования прочных ценностей эффективное природопользование и охрана окружающей среды практически невозможно. Образование выполняет ценностно-образующую функцию в обществе.

Для обеспечения массового признания идеи эффективного природопользования и охраны окружающей среды необходимо формирование новых ценностей и приоритетов экономического развития. Образование является наиболее эффективным инструментом и драйвером формирования данных ценностей (рис. 1).

Драйверы устойчивого развития национальной экономической системы, эффективного природопользования и охраны окружающей среды

Рисунок 1 - Драйверы устойчивого развития национальной экономической системы, эффективного природопользования и охраны окружающей среды

Приверженность к устойчивому развитию предполагает последовательный и целостный подход к разнообразному и часто противоречивому множеству вопросов, которые включают в себя [1]:

  • - экологически эффективную технологию создания национального богатства;
  • - мероприятия по существенному сокращению выбросов парниковых газов в атмосферу;
  • - мероприятия по сохранению окружающей среды;
  • - сведение к минимуму истощения невозобновляемых природных ресурсов;
  • - установление баланса удовлетворения потребностей нынешнего поколения без ущерба для возможностей будущих поколений удовлетворять свои потребности и др.

Понятие общей планеты и глобальной взаимозависимости является доминирующей темой устойчивого развития. Так, ценности, лежащие в основе устойчивого развития, включают в себя единство человечества и единство жизни на земле, в частности признание того, что будущее человека и планеты связаны друг с другом». Для этого нынешние неустойчивые модели производства и потребления должны быть изменены в интересах будущего благосостояния человеческого общества и благополучия будущих поколений людей [2].

Таким образом, можно сделать вывод, что образование формирует основу для эффективного природопользования и охраны окружающей среды, так как обеспечивает установление приоритетов экономического развития, способствует формированию новых экологических стандартов ведения бизнеса, создает условия для генерирования необходимых компетенций у работников и переориентации рынка труда на создание новых рабочих мест в рамках «зеленой экономики». В сфере науки и образования также происходит создание «зеленых инноваций», составляющих основу повышения эффективности природопользования и охраны окружающей среды.

Список литературы

  • 1. Позднякова, У.А. Экологический маркетинг на российских предприятиях: монография [Текст] / У.А. Позднякова, Е.Г. Попкова. - Волгоград, 2014. - 64 с.
  • 2. Попкова, Е.Г. Точки роста в контексте управления развитием предпринимательства: механизм формирования [Текст] / Е.Г. Попкова, И.А. Волков // Известия Волгоградского государственного технического университета. - 2012. - Т. 13. - № 7 (94). - С. 70-75.

УДК 58.006:502.75

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>