Полная версия

Главная arrow Журналистика arrow Литературное редактирование текстов средств массовой информации

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

АНАЛИЗ И ПРАВКА СТРУКТУРЫ ТЕКСТА КАК АСПЕКТ АНАЛИТИЧЕСКОГО ЧТЕНИЯ И ПРАВКИ-ОБРАБОТКИ

Анализ структуры текста — один из аспектов углубленного чтения.

Единицы анализа структуры текста:

  • 1) рамочные элементы, которые оцениваются согласно общепринятым требованиям к каждому из них;
  • 2) единицы основного содержания:
    • • сверхфразовое единство (микротема);
    • • абзац как единица графического членения сопоставляется со сверхфразовым единством (микротемой);

фразы и слова-скрепы оцениваются с точки зрения необходимости, роли в тексте и соответствия смысловым отношениям между микротемами.

Правка структуры — это начало «лечения» текста методами литературного редактирования.

Правка структуры текста — это первый этап правки-обработки. Не выполнив ее, нецелесообразно исправлять другие недочеты, скажем, стилистические. Это все равно что начать отделку здания, не убедившись в прочности его стен и крыши. Проделанная работа окажется бесполезной, если в дальнейшем будут обнаружены конструктивные недостатки рукописи.

Работа редактора с основной частью текста

Требования к основной части[1]:

  • • соответствие выбранного структурного принципа теме и идее текста;
  • • полнота и последовательность изложения;
  • • соразмерность и четкая взаимосвязанность частей;
  • • обоснованность смысловых переходов от одного аспекта темы к другому.

Задача редактора — проверить соблюдение вышеназванных требований и, кроме того, в целом целостность и связность текста; правомерность отступлений от нулевого структурного уровня; соответствие структурного членения текста смыслу (абзацного членения, выделения частей подзаголовками).

Чтобы определить, верно ли выбран структурный принцип изложения, нужно его соотнести с темой, характером фактического материала и целью текста. Неверно систематизированный материал может проявить себя в неоправданных повторах, в несоответствии текста поставленной задаче, в невозможности его правильно интерпретировать и многом другом. Так, в одной из книг по культуре речи была поставлена задача проанализировать типичные ошибки, допущенные в СМИ, но вместо тематического принципа их систематизации был избран хронологический. Так что изложение по отношению к поставленной цели оказалось бессистемным, большинство предполагаемых читателей нужную информацию о том, каких ошибок не делать, извлечь из книги не могли. Это обессмыслило издание в целом. Не случайно второе издание уже было систематизировано по тематическому принципу, соответствующему и характеру материала, и цели, и знаниям аудитории.

Точная методика анализа структуры текста — составление плана.

На этапе аналитического чтения — это план текста, предоставленного автором. Если он мал по объему, план может составляться в устной форме.

За единицу смыслового членения текста принимается микротема, которая имеет структуру, соответствующую закономерностям избранного способа изложения (см. гл. 6).

Правильно составленный план выявляет типичные структурные

и смысловые недостатки текста:

  • • непоследовательность изложения, неудачное расположение частей;
  • • неполноту — отсутствие существенных для данного жанра и данной темы аспектов содержания;
  • • несоблюдение избранного принципа изложения;
  • • неудачное членение текста на части;
  • • неудачные структурные приемы;
  • • отход от темы;
  • • несоразмерность частей — непроработанность одних аспектов содержания или излишнюю детализация других.

На основе плана рукописи редактор составляет в устной или письменной форме план редакторских изменений, в котором устраняет недостатки и на основе которого правит структуру текста.

  • [1] Подробнее об этом см.: Накорякова К.М. Литературное редактирование.М.: Изд-во МГУ, 2011. С. 83—102; Мильчин А.Э. Методика редактированиятекста. М.: Логос, 2005. С. 146—176; Феллер М.Д. Структура произведения.М.: Книга, 1981. 269 с.
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>