Готовность управляющей системы к осуществлению инновационных процессов в образовательном учреждении

От авторовВВЕДЕНИЕ ПОНЯТИЙНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Понятийность и осмысление деятельности Сущность инновационного процесса Инновационная деятельность в школе Управление развивающейся школой ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОВНЕ СИСТЕМЫ ВНУТРИШКОЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Специфика эксперимента в образовательной деятельности Критерии эффективности управляющей системы Сравнительное экспериментальное исследование внутришкольного управления в условиях инновационного подхода Концепция внутришкольного управления Требования педагогического менеджмента к личностным и профессиональным качествам современных руководителей образовательных учреждений Организационная структура внутришкольного управления Функциональный состав процесса управления Механизм управления ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ СОПОСТАВЛЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВНУТРИШКОЛЬНЫХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ Концепция внутришкольного управления Личностные и профессиональные качества руководителей образовательных учреждений Организационная структура внутришкольного управления Функциональный состав управления Информация и анализ Постановка целей Планирование Организация Функция контроля и регулятивно-коррекционная функция Функции управления в целом Механизм управленияЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
 
  РЕЗЮМЕ   След >