Полная версия

Главная arrow География arrow Кристаллография и минералогия. Основные понятия

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Контрольные вопросы и задания

  • 1. Самостоятельно составьте описания наиболее распространенных минералов различных классов. Рекомендуемые источники при выполнении задания - [5; 11; 20; 32; 41].
  • 2. Дайте определения понятиям «минерал», «минеральный вид», «род», «разновидность». Охарактеризуйте соотношение этих понятий между собой и приведите конкретные примеры.
  • 3. Охарактеризуйте понятие «минералогия» и принципы классификации минералов.
  • 4. Что такое полиморфизм и относятся ли полиморфные модификации к одному минеральному виду? Что такое изоморфизм?
  • 5. Что такое конституция и инерция конституции минералов?
  • 6. Что такое метамиктные минералы?
  • 7. Охарактеризуйте понятия «генезис», «парагенезис», «ассоциация минералов», «парагенетическая ассоциация минералов». Приведите историческую справку становления понятий. Каковы гносеологический (теоретико-познавательный) и практический аспекты использования понятия «парагенетическая ассоциация минералов»?
  • 8. Дайте определение понятию «процессы минералообразования». Охарактеризуйте главные факторы и среды образования минералов.
  • 9. Дайте классификацию и общую характеристику процессов минерал ообразования.
  • 10. Дайте классификацию магматических процессов минералооб- разования. На чем основаны заключения о закономерностях этих процессов?
  • 11. Охарактеризуйте химический состав магмы - петрогенные (главные породообразующие) окислы. Какова роль при кристаллизации магмы таких компонентов, как MnO, BaO, NiO?; таких компонентов, как Zr02, Р205, ТЮ2, Сг20з, TR203, Fe203?
  • 12. Дайте классификацию магматических горных пород. Объясните причины многообразия магматических пород, а также отличия пород нормального и щелочного ряда.
  • 13. Охарактеризуйте роль температуры и давления при кристаллизации магмы.
  • 14. Охарактеризуйте типичные парагенетические ассоциации ульт- раосновных пород.
  • 15. Охарактеризуйте типичные парагенетические ассоциации основных пород.
  • 16. Охарактеризуйте типичные парагенетические ассоциации средних пород.
  • 17. Охарактеризуйте типичные парагенетические ассоциации кислых пород.
  • 18. Охарактеризуйте типичные парагенетические ассоциации щелочных пород.
  • 19. Что такое карбонатиты? Охарактеризуйте их типичные парагенетические ассоциации.
  • 20. С какими магматическими породами генетически связаны разрабатываемые в настоящее время месторождения промышленно ценных компонентов? Какие это компоненты?
  • 21. Что такое эксгаляционное минералообразование? Назовите минералы и формы их выделений, типичные для этого процесса. Образуются ли при данном процессе месторождения, и если да, то какие?
  • 22. Охарактеризуйте пегматитовый процесс минералообразования. Кто из отечественных геологов большую часть жизни посвятил исследованию пегматитов? Какие полезные ископаемые связаны с пегматитами?
  • 23. Дайте общую характеристику пневматолитово-гидротермальных процессов.
  • 24. Что такое альбитизация (образование апогранитов)? Какие минералы характерны для этого процесса?
  • 25. Охарактеризуйте процесс грейзенизации. Образование каких минералов характерно для этого процесса?
  • 26. Дайте общую характеристику контактово-метасоматических процессов.
  • 27. Охарактеризуйте образование скарнов. В каких минералах скарнов концентрируются промышленно ценные компоненты?
  • 28. Дайте общую характеристику гидротермальных процессов минерал ообразования.
  • 29. Что такое ювенильные, метеорные и метаморфогенные воды? Охарактеризуйте состав каждого из перечисленных видов гидротерм.
  • 30. Охарактеризуйте морфологию гидротермальных образований.
  • 31. Дайте классификацию гидротермальных образований в зависимости от температуры.
  • 32. Что такое плутогенный, вулканогенный и телетермальный типы гидротермального минералообразования? Какие минеральные ассоциации наиболее характерны для каждого из типов?
  • 33. Что такое гидротермальные метасоматиты? Охарактеризуйте процессы образования и минеральные ассоциации вторичных кварцитов, сери- цитизации, эпидотизации, беризитизации, лиственитизации, хлоритизации, серпентинизации, оталькования, пропилитизации.
  • 34. Месторождения каких компонентов наиболее типичны для гидротермального минералообразования?
  • 35. Дайте общую характеристику процессов минералообразования при региональном метаморфизме. Что такое метаморфическая фация?
  • 36. Охарактеризуйте типичные минеральные ассоциации при региональном метаморфизме алюмосиликатных пород (в зависимости от фации метаморфизма).
  • 37. Охарактеризуйте типичные минеральные ассоциации при региональном метаморфизме: карбонатных пород; осадочных толщ, богатых гидроокислами железа и кремнеземом; высокоглиноземистых осадков; древних россыпей; продуктов разложения органических остатков.
  • 38. Дайте общую характеристику процессов контактового метаморфизма (ороговикование) и назовите типичные минеральные ассоциации при метаморфизме карбонатных, глинистых, высокоглиноземистых пород, а также базальтов, их туфов и граувакк.
  • 39. Дайте общую характеристику экзогенных процессов минералообразования. Охарактеризуйте образование россыпей и назовите наиболее типичные их минералы.
  • 40. Охарактеризуйте образование кор выветривания. Что такое полный профиль коры выветривания? Как зависит профиль коры выветривания от климата? Какие минералы образуются при выветривании различных по составу пород в зависимости от климата?
  • 41. Как классифицируются по степени устойчивости в зоне выветривания месторождения нерудных полезных ископаемых?
  • 42. Что такое зона окисления рудных месторождений? Как по степени устойчивости в зоне окисления классифицируются месторождения рудообразующих минералов?
  • 43. Охарактеризуйте процессы минералообразования в зоне окисления сульфидных месторождений. Назовите минералы наиболее типичные для каждой из подзон зоны окисления и для зоны вторичного сульфидного обогащения.
  • 44. Какие минералы типичны для обломочных осадочных пород?
  • 45. Что такое коллоидные и истинные растворы? Происходят ли процессы минералообразования на путях миграции компонентов?
  • 46. Где происходит массовая коагуляция коллоидов? Наблюдается ли здесь зональность в осаждении?
  • 47. Как связаны между собой растворимость и порядок осаждения компонентов из истинных растворов? Охарактеризуйте наиболее типичную последовательность осаждения компонентов.
  • 48. Охарактеризуйте последовательность осаждения компонентов в лагунах. Что такое эвапориты? При каких условиях они образуются и какие минералы для них типичны?
  • 49. Что такое «сероводородное заражение водоемов»? Как формируются и какие минералы типичны для «болотных руд»?
  • 50. Охарактеризуйте органогенный (биогенный) процесс минералообразования. Какова распространенность различных по составу органогенных пород?
  • 51. Что такое каустобиолиты? Приведите их современную классификацию, назовите и охарактеризуйте наиболее типичных представителей этой группы полезных ископаемых.
  • 52. Охарактеризуйте минеральный состав перечисленных ниже хе- могенных и органогенных осадочных пород: карбонатных; кремнистых; соляных; железистых; глиноземных; марганцевых; фосфатных; осадочных руд меди.
  • 53. Охарактеризуйте класс минералов «Самородные элементы». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 54. Охарактеризуйте геохимию серы. Известны ли в природе минералы сульфиты?
  • 55. Охарактеризуйте класс минералов «Сульфиды». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса, условия их образования, использование в промышленности и других областях. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 56. Охарактеризуйте класс минералов «Сульфаты». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса, условия их образования, использование в промышленности и других областях. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 57. Охарактеризуйте класс минералов «Карбонаты». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса, условия их образования, использование в промышленности и других областях. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 58. Охарактеризуйте класс минералов «Галоиды». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса, условия их образования, использование в промышленности и других областях. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 59. Охарактеризуйте класс минералов «Фосфаты». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса, условия их образования, использование в промышленности и других областях. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 60. Охарактеризуйте класс минералов «Окислы и гидроокислы». Имеют ли минералы этого класса общие физические свойства? Чем это обусловлено? Назовите типичных представителей класса, условия их образования, использование в промышленности и других областях. Какова распространенность в земной коре минералов данного класса?
  • 61. Дайте общую характеристику класса минералов «Силикаты и алюмосиликаты». Что является общим элементом строения всех силикатов и алюмосиликатов? Чем отличаются понятия «силикаты» и «алюмосиликаты»? Для каких подклассов характерно образование алюмосиликатов? Какова распространенность минералов данного класса в земной коре?
  • 62. Охарактеризуйте подкласс «Островные силикаты». Обладают ли минералы подкласса общими физическими свойствами? Чем обусловлена окраска минералов? Что такое идиоморфизм? Какие группы минералов входят в подкласс? Условия образования минералов групп подкласса? Являются ли породообразующими минералы данного подкласса и, если да, то какие минералы и каких пород? Используются ли эти минералы в промышленности и других областях?
  • 63. Охарактеризуйте подкласс «Кольцевые силикаты». Назовите наиболее распространенные минералы подкласса. Назовите разновидности минерального вида берилл. В каких условиях образуются наиболее распространенные минералы подкласса? Применяются ли эти минералы в промышленности и других областях?
  • 64. Дайте общую характеристику подклассов «Цепочечные и ленточные силикаты». Назовите наиболее распространенные в природе группы минералов данных подклассов. Назовите общие физические свойства минералов подклассов и различия физических свойств. Свяжите габитус кристаллов минералов подклассов с понятиями «ось винтовой дислокации» и «ось симметрии». Являются ли минералы подклассов породообразующими и, если да, то для каких пород? В каких условиях образуются минералы подклассов? Используются ли эти минералы в промышленности и других областях?
  • 65. Назовите наиболее распространенные минералы групп моноклинных и ромбических пироксенов. Относятся ли к подклассу «Цепочечные силикаты» минералы группы волластонита?
  • 66. Назовите наиболее распространенные минералы групп моноклинных и ромбических амфиболов. Характерно ли для ленточных силикатов вхождение А1 в комплексный анионный радикал? Входят ли анионы [ОН], F, CL в состав ленточных силикатов? Какие минералы амфиболов являются породообразующими и в каких породах? Какие минералы или их разновидности находят практическое применение?
  • 67. К какому понятию минералогии относится термин «асбест»? Как образуются названия минералов с использованием этого термина? Где применяются асбесты?
  • 68. Дайте общую характеристику минералов подкласса «Слоистые силикаты». Свяжите спайность слоистых силикатов с понятиями «химическая связь» и «межмолекулярные взаимодействия» (силы Ван-дер- Ваальса).
  • 69. Охарактеризуйте минералы групп талька, слюд, серпентина- каолинита. Назовите типичных представителей минералов групп, условия их образования и практическое использование.
  • 70. Дайте общую характеристику подкласса «Каркасные силикаты». Что характерно для минералов группы цеолитов?
  • 71. Дайте общую характеристику группы полевых шпатов. Какие подгруппы минералов входят в данную группу? Являются ли полевые шпаты породообразующими минералами и, если да, то каких пород? Как классифицируются плагиоклазы?
  • 72. Какие полиморфные модификации соединения K[AlSi308] вам известны?
  • 73. Находят ли полевые шпаты практическое применение?
  • 74. Охарактеризуйте минералы группы нефелина. Являются ли минералы этой группы породообразующими и, если да, то для каких пород? Находят ли минералы группы практическое применение? Возможна ли па- рагенетическая ассоциация нефелина и кварца?
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>