БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Правовые и нормативные источники

  • 1. Конституция Российской Федерации.
  • 2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая): принят Гос. Думой 24 ноября 2006 г.: одобрен Советом Федерации 18 декабря 2006 г. // Российская газета. 2006. - 22 декабря. - № 289.
  • 3. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197-ФЗ (ред. от 28.07.2012): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М,
  • 1997-2012. URL:http://www.consultant.ru/
  • 4. Федеральный закон от 01.12.2007 N 307-ФЭ «О внесении изменений

в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»: [Электронный ресурс] //

Консультант Плюс, М., 1997 - 2012.URL: http://www.consultant.ru/

5. Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 (ред. от 10.07.2012) «Об образовании»: [Электронный ресурс] // Консультант Плюс.

М, 1997 - 2012. URL:http://www.consultant.ru/

  • 6. Закон РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании: [Электронный ресурс] // Консультант Плюс, М., 1997-
  • 2013 .URL: http://www.consultant.ru/
  • 7. Закон РФ от 19.04.1991 N 1032-1 (ред. от 28.07.2012) «О

занятости населения в Российской Федерации»: [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012.URL: http:

//www.consultant.ru/

  • 8. Генеральное соглашение между общероссийскими объединениями профсоюзов, общероссийскими объединениями работодателей и Правительством Российской Федерации на 2011 - 2013 годы (заключено 29.12.2010, протокол N И заседания Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально - трудовых отношений): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997- 2012.URL: http://www.consultant.ru/
  • 9. Конвенция N 142 Международной организации труда «О

профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов» (Женева, 23.06.1975): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012.URL: http://www.consultant.ru/

10. Рекомендация N 150Международной организации труда «О

профессиональной ориентации и профессиональной подготовке в области развития людских ресурсов» (Женева, 23.06.1975 на 60-ой сессии Генеральной конференции МОТ): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012. URL: http://www.consultant.ru/

  • 11. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. Приказ Минобразования России от 18.07.2002 № 2783: [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012.URL: http://www.consultant.ru/
  • 12. Постановление Минтруда РФ от 27.09.1996 N 1 «Об утверждении

Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в Российской Федерации» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 31.10.1996 N 1186): [Электронный ресурс] //

Консультант Плюс. М., 1997-2012. URL: http://www.consultant.ru/

  • 13. Постановление Минтруда РФ от 29.08.1995 N 47 «Об утверждении Основных направлений развития государственной системы профессиональной ориентации и психологической поддержки населения в Российской Федерацию): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012.URL: http://www.consultant.ru/
  • 14. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 01.11.2007 N 680 «Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, профессионального обучения» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 16.11.2007 N 10495): [Электронный ресурс] // «Консультант Плюс. М., 1997-2012.URL: URL: http://www.consultant.ru/
  • 15. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 13.06.2007 N 415 «Об утверждении Административного регламента предоставления государственной услуги по Информированию о положении на рынке труда в субъекте Российской Федерации» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 13.07.2007 N 9827): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012. URL: http://www.consultant.ru/
  • 16. Приказ Минобразования РФ N 462, Минтруда РФ N 175 от 04.10.1999 «О мерах по эффективному функционированию системы содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных учреждений и адаптации их к рынку труда»: [Электронный ресурс]// Консультант Плюс. М., 1997-2012. URL: http://www.consultant.ru/
  • 17. Приказ Минобразования РФ от 22.10.1999 N 636 «Об утверждении

Положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации»: [Электронный ресурс]// Консультант Плюс. М., 1997- 2012. URL: URL:

http://www.consultant.ru/

18. Распоряжение Правительства РФ от 07.02.2011 N 163-р «О

Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы»: [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997-2012. URL: http://www.consultant.ru/

  • 19. Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р (ред. от 08.08.2009) «О Концепции долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации на период до 2020 года» (вместе с «Концепцией долгосрочного социально- экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года»): [Электронный ресурс] // Консультант Плюс. М., 1997- 2012.URL: URL: http://www.consultant.ru/
  • 20. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 г. (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. № 2227-р); Указ Президента российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 596 «О долгосрочной государственной экономической политике» и др.

Специальная литература

  • 21. Абульханова - Славская К.А. Стратегия жизни. - М.: Мысль, 1991. — С.299.
  • 22. Аванесова Г.А. Сервисная деятельность: Историческая и современная практика, предпринимательство, менеджмент. - М.: Аспект Пресс, 2005.
  • 23. Акулинина А.М. Молодежь как носитель человеческого капитала и стратегический ресурс развития общества // Экономика и управление: Научно-практический журнал. 2009, № 2. - С. 99-104;
  • 24. Айвазян С.А. Анализ синтетических категорий качества жизни населения субъектов Российской Федерации: их измерение, динамика, основные тенденции // Уровень жизни населения регионов России - М.: Мысль, 2002, №3. - С. 255.
  • 25. Алешина А.Ю., Данилин К.Е., Дубовская Е.М. Спецпрактикум по социальной психологии: опрос, семейное и индивидуальное консультирование. - М.: МГУ, 1989.
  • 26. Антомонов В.С. Человек в зеркале экономической теории. - М: Наука, 1993, № 4. - С.123.
  • 27. Асмолов А.Г. Психология личности. - М.: Смысл. Академия, 2007.
  • 28. Афанасьев В.Г. Научное управление обществом: опыт системного исследования. - М.: Политиздат, 1973.
  • 29. Ахполова В.Б. Механизм интеграционного взаимодействия региональных социально-экономических систем в пространстве макрорегиона. - Майкоп, 2007.
  • 30. Бабушкина Т., Гарсия - Исер М. Молодежь на рынках труда и образовательных услуг // Человек и труд. - М.: «ЧТ», 2004, № 6. - С. 40-43.
  • 31. Балабанов С.С. Багаев В. Занятость молодежи - задача государственная // Человек и труд. - М.: «ЧТ», 2003, № 12. - С. 155.
  • 32. Баженов Н.А., Маликов Н.С. Качество жизни населения: теория и практика: (По результатам исследования качества жизни населения Басов Е.М. Структура и методология социологии. НПЖ. Личность, культура, общество. - М.: Личность. Культура. Общество, 2001, № 5. -С. 225.
  • 33. Баженов Н.А., Маликов Н.С. Качество жизни населения: теория и практика: (По результатам исследования качества жизни населения г. Белгорода) // Уровень жизни населения регионов России. - М.: 2002, № 10. -С.147.
  • 34. Басов Е.М. Профессиональное становление и развитие личности как междисциплинарная проблема. - М.: Личность, культура, общество, 2005, №2.-С. 11-12.
  • 35. Белая А. В. Профессиональная адаптация молодых специалистов к рынку труда // Социально-гуманитарные знания: научнообразовательное издание.- М.; 2010, №1. - С. 104-110.
  • 36. Беляева Л.А. Уровень и качество жизни: проблемы измерения и интерпретации. // Социологические исследования. - М.: ИС РАН, 2009, № 1.-С.215.
  • 37. Бендюков М.А., Степанов А.Н., Соломин И.Л. Азбука профориентации. - СПб: Питер, 1995.
  • 38. Бергер П.Л. Приглашение в социологию: гуманистическая перспектива. - М.: Аспект Пресс, 1996. - С. 85.
  • 39. Бестужев-Л ада И. В. Качество жизни. Философский энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия, 1983.
  • 40. Бестужев - Лада И.В. Социальные проблемы занятости в России // Социологические исследования. - М.: ИС РАН, 2002, № 12. - С. 113.
  • 41. Бодалев А. А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия. - М.: Флинта, 1998.
  • 42. Бойцов Б.В. Системная целостность качества жизни // Стандарты и качество. - М.; 1999, № 5.
  • 43. Болгов В.И. Социологический анализ новых форм социокультурной жизни. СОЦИС. - М: ИС РАН, 2003, № 2.
  • 44. Борисова Е.М., Логинова Г.П., Зацепин В.В. Программа проведения профконсультационной работы со старшеклассниками. - М.: Мысль, 1993.
  • 45. Варшавская Я., Поварич И. П. Непосредственная занятость: российский вариант // - М.: Управление персоналом, 2008, № 13. - С. 21-27.
  • 46. Волошина И.А. Самопознание и выбор профессии. - М.: Генезис, 2001.
  • 47. Вебер К.К. Рассказы о фабриках и заводах. 5-е изд. - М.: Изд.маг. «Сотрудник школ». 1985. - С.114.
  • 48. Делицын JI.JL, Засурский И.И., Куринной И.Г. Коллективный разум. Интернет в России в 2003 году // Информационное общество. - М.: Наука, 2003, № 3 С.32-49.
  • 49. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социальная структура и стратификация // Социология в 3 томах. - М.: ИНФРА, 2000. Т. 2. - С. 536.
  • 50. Дюргейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. - М.: Терра, 2008. - С. 400.
  • 51. Жуков В.И. Специальное образование и социальная сплоченность российского общества в условиях глобального кризиса. - М.: РГСУ, 2009. - С. 3-5.
  • 52.3агрубский С.А. О профессиональной этике в продолжение темы // Социологические исследования. - М.: ИС РАН, 2006, № 8. - С. 121.
  • 53.3дравомыслов А.Г., Ядов В.А. Человек и его работа в СССР и после. - М.: Аспект Пресс, 2003. - С. 485.
  • 54.3иммель Г. Социальная дифференциация. - М.: Юрист, 1996.
  • 55.3омбарт В. Буржуа. Этюды по истории духовного развития современного экономического человека. - М.: Директ медиа Паблишинг, 2007. - С.400.
  • 56. Боровик В.С., Похвощев В.А. Актуальность проблемы занятости и состояние российского рынка труда. - М.: Р-на Дону, 2001.
  • 57. Боровик В.С., Похвощев В.А. Молодежь России: проблемы

занятости (методологические и методические аспекты). - М.:, 1995.

58. Боровик В.С., Похвощев В.А. Молодежь России: проблемы

занятости. Сборник научных трудов. - М., 2000.

  • 59. Боровский А.Б., Потапенко Т.М., Щекин Г.В. Система методов профессиональной профориентации. - СПб: Питер, 1995.
  • 60. Бородкин Ф.М., Айвазян С.А. Социальные индикаторы. - М.: Юнити - Дана, 2006.
  • 61. Ботякова Л.В., Савина М.С. Технологии и методы

профессиональной ориентации населения. - М.: Издательский Центр «Академия», 2001. - С. 157.

  • 62. Бушуев В.В., Голубев В.С., Коробейников А.А., Селюков Ю.Г. Человеческий капитал для социогуманитарного развития. - М.: «ИАЦ Энергия», 2008.
  • 63. Васильев А.П. Россия в XXI веке. Качество жизни и стандартизация. «Стандарты и качество». - М.: РИА, 2003. - С.89.
  • 64. Введение в профессию «социальная работа». / Под редакцией проф. Павленка П.Д. Курс лекций. - М.: ИНРА-М, 1998. - С.77.
  • 65. Веблен Т.Б. Теории праздного класса. - М.: Прогресс, 1984.
  • 66. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодежи. - Екатеринбург. Н. Тагил, 1995.
  • 67. Виштак О.В. Мотивационные предпочтения абитуриентов и студентов. СОЦИС. - М.: ПС РАН, 2003, № 2. - С. 135 - 138.
  • 68. Волкова О.А. Формирование профессиональной идентичности в трансформирующемся обществе // Российская социология: изменения и проблемы: научные статьи, подготовленные Российским обществом социологов к VII конференции ЕСА; отв. ред. В.А. Мансуров. - М.: РОС «Реглант», 2005, № 3. - С. 111-114.
  • 69. Волкова О. А. Профессиональная идентичность в социальной работе. Профессиональные группы: социальная трансформация и адаптация; отв. ред. В.А. Мансуров. - М.: РОС «Реглант», 2006. - С. 52-68.
  • 70. Волков А.Г. К выработке современного представления о сущности труда // Социологические исследования. - М.: ПС РАН, 2012, № 3. - С. 27-35.
  • 71. Воробьёв Н.Е., Иванова И.В. Модернизация учебного процесса в Германии. - М.: Педагогика, 2002, № 7. - С. 96-106.
  • 72. Воронин Б.А. Экономико-правовые проблемы обеспечения качества жизни российских сельских жителей в условиях мирового финансово- экономического кризиса. - Челябинск: УрГСХА, 2009.
  • 73. Гаврилюк В.В., Трикоз Н.А. Динамика ценностных ориентаций в период социальной трансформации // СОЦИС. - М.: ИС РАН, 2002, № 7. - С. 96.
  • 74. Гарбер Е.И., Козача В.В. Методика профессиографии. - Саратов. «Дело», 1992.
  • 75. Гейжан Н.Ф. Теория и практика профессиональной консультации. - М.: ИЦ «Академия», 1991.
  • 76. Гелбрейт Дж. Новое индустриальное общество. - М.: Наука, 1969.
  • 77. Глуханюк Н.С. Практикум по психодиагностике. - Екатеринбург. Изд. Дом «Сократ», 1999.
  • 78. Голомшкок А.Е. Выбор профессии и воспитание личности. - М.: Педагогика, 1997.
  • 79. Голофаст В.Б. Методологический анализ в социальном

исследовании. - СПб.: Алетейя, 2001.

  • 80. Гундаров Н.А. Пробуждение пути преодоления демографической катастрофы в России. - М.: Центр творчества «Беловодье», 2001.
  • 81. Давыдова В.В., Давыдов А.А. Измерение качества жизни. - М.: РАН, 1993.
  • 82. Денисов Н. А. Качество жизни населения различных регионов России // Уровень жизни населения регионов России. - М.: ИНФРА - М, 2002, № 2. - С. 155.
  • 83. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. - М.:ИНФРА-М, 2009.
  • 84. Дрожжин Р.В. Факторы и принципы развития социально - экономической системы региона, локализованной в пространстве субъекта РФ. - Майкоп, 2007.
  • 85. Дюргейм Э. Социология. Её предмет, метод, предназначение. - М.: Терра, 2008. - С. 400.
  • 86. Жеребин В.М., Романов А.Н. Уровень жизни населения. - М.: ЮНИТИДАНА, 2002.
  • 87. Жуков В.И. Специальное образование и социальная сплоченность российского общества в условиях глобального кризиса. - М.: РГСУ, 2009. - С. 3-5.
  • 88. Журина А.Я., Захаров Н.Н., Чистякова С.Н. Мои жизненные и профессиональные планы. - М.: ИЦ «Академия», 1996.
  • 89. Журина А.Я., Чистякова С.Н. Моя профессиональная карьера. - М.: Просвещение, 1993.
  • 90.Забродин Ю.М. Управление человеческими ресурсами:

психологические проблемы. - М.: Просвещение, 1997.

91.3араковский Г.М. Качество жизни населения России:

Психологические составляющие. - М.: Смысл, 2009.

  • 92.3араковский Г.М. Социально-личностное благополучие в структуре качества жизни общества: показатели и критерии // Сб. докладов на Международном научном семинаре «Качество жизни: критерии и оценки. Отечественный и зарубежный опыт». - М.: ВНИИТЭ, 2003.
  • 93.Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников. - М.: Просвещение, 1989.
  • 94.3дравомыслов А.Г. Методология и процедура социологических исследований. - М.: Мысль, 1969.
  • 95.3еер Э. Ф. Психология профессионального развития. - М.: «Академия», 2006.
  • 96.3еер Э.Ф. Психология профессионального развития. - М.: «Академия», 2009.
  • 97.3еер Э.Ф. Психология профессионального образования. - М.: «Академия», 2009.
  • 98. Зеер Э.Ф. Психология профессий. - М.: «Академический проект» «Фонд», «Мир», 2008.
  • 99. Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Садовникова Н.О., Профориентология. Теория и практика - М.: «Академический проект», «Деловая книга», 2006.
  • 100. Зеер Э.Ф. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. - М.: «МПСИ», 2008.
  • 101. Зеер Э.Ф. Личностно-развивающие технологии профессионального самоопределения. -М.: «Академия», 2010.
  • 102. Иванов В. Д. Виртуализация общества. - Спб: Петербургское востоковедение, 2002. - С. 224.
  • 103. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. - М.: МГУ, 1987.
  • 104. Иванова Л.А., Музаферова Г.В. Качество жизни: факты и тенденции. - Саранск: Изд-во Мордовского государственного университета, 2002.
  • 105. Ильинский И.М. Молодежь планеты: глобальная ситуация в 90-х годах, тенденции и перспективы. Инновационные технологии формирования качества жизни населения России. - М.: ВНИИТЭ, 2006.
  • 106. Ионин Л.Г. Культура и социальная структура // СОЦИС. - М.: ИС РАН, 1996,№2.-С. 57.
  • 107. Касавин И.Т., Щавелев С.И. Анализ повседневности. - М.: Канон, 2004. - С. 432.
  • 108. Качество жизни. Краткий словарь. - М.: Смысл, 2009.
  • 109. Климов Е.А. Пути в профессионализм. - М.: МПСИ, Флинта, 2003.-С. 320.
  • 110. Климов Е.А., Носкова О.Г. История психологии труда в России. - М.: МГУ, 1992.-С. 221.
  • 111. Климов Е.А. Психология профессионала.- М.: МГУ, 1996.
  • 112. Климов Е.А. Развивающийся человек в мире профессий. - Обнинск, 1993.
  • 113. Климов В.А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону: Изд-во "Феникс", 1996.
  • 114. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - М: Академия, 2004. - С. 304.
  • 115. Клопов Э.В. Вторичная занятость как форма социально-трудовой мобильности // СОЦИС.- М.: ПС РАН, 1997, № 4. - С. 29-45.
  • 116. Ковалев Н.И. Принцип новой философии (идеи, размышления, гипотезы). - М: Современные тетради, 2006. - С. 191.
  • 117. Ковалева А. И. Личность и общество. - М.: Социум, 2001;
  • 118. Ковалева А.И. Социология личности. М., 1999.
  • 119. Ковалева А.И., Луков В.А. Социология молодежи. М.,1999.
  • 120. Козлов А.А. Замечания по поводу исследований проблем молодежи, молодежной политики и судьбы социологии молодежи в Петербурге и России. Тезисы Всероссийской научной конференции. - СПб: Наука, 1999.
  • 121. Козлов А. А. Социальная работа за рубежом. - М.: Флинта, 1998.
  • 122. Колинченко И.П. Уровень и качество жизни населения в системе категорий потребления // Сборник статей межрегиональных научных трудов. - Воронеж, 2005, № 5.
  • 123. Комаров М.С. Основы социологических знаний. - М.: Наука, 1994.
  • 124. Косов В.В. Динамика качества жизни в субъектах Российской Федерации и направленность социальной политики // Мир России. - М.:, 2001, №2.
  • 125. Костин В.А., Костина Н.Б. Социальная организация. // СОЦИС. - М.: ПС РАН, 2001, № 10. - С. 64-70.
  • 126. Красникова В.Ю. Профессиональная идентичность как основной элемент профессионального воспитания //Актуальные вопросы современной педагогики: материалы IV междун. конф. - Уфа: Академия редак. НТЛ, 2013. - С. 167-169.
  • 127. Крупнов Ю. Качество жизни. - М: РАН, 2005.
  • 128. Кузминов В.А. Повышение качества жизни. Сборник научных трудов межвузовской конференции. / Под ред. Ильина С.С.. - М.: Изд- во МГУ, 2005, № 2.
  • 129. Кулайкин В.М., Зараковский Г.М., Задесенец Е.Е. Проект Доктрины государственного регулирования качества жизни населения России // Поволжский вестник качества жизни, 2005, № 1.
  • 130. Лавриненко В.Н. Социальная психология и этика делового общения. -М.: ЮНИТИ, 1997.
  • 131. Левичева В.Ф. Молодежь в границах концептуального дискурса современной социологии // Человек и общество: тенденции социальных изменений. - М. Молодая гвардия, 1998. - С. 112-128.
  • 132. Левичева В.Ф. Социология молодежи: актуальные

методологические контроверзы // Молодежь и общество на рубеже веков: Материалы междунар. НПК. - М., 1998. Ч. 1. - С. 41-42.

  • 133. Левичева В.Ф. Социальное самоопределение мол од ёжи./Знание. Понимание. Умение. М.; 2012. - С. 322 - 324.
  • 134. Лисовский В.Т. Социология молодежи. - СПб: ГУ, 1996.
  • 135. Лоншакова Н.А. Региональный ВУЗ и рынок труда: проблемы адаптации // СОЦИС. - М.: ПС РАН, 2003, № 3. - С. 68.
  • 136. Луков Вал. А. Теории молодежи: междисциплинарный анализ. // Молодежь Российской Федерации: положение, выбор пути. - М., 2012.
  • 137. Луков Вал. А. Теории молодежи: пути развития // Знание. Понимание. Умение, 2007, № 3, № 4 - С. 70-82; С. 87-98.
  • 138. Мадюскин П.Н. Территориальная дифференциация уровня и качества жизни. - М.: МГУ, 2005.
  • 139. Макаров В.В. Социальная работа в сфере содействия трудоустройству различных категорий населения. - М.: Наука, 1997.
  • 140. Маркарян Э.С. Теории культуры и современная наука. - М.: Наука 1983.
  • 141. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: Наука, 1996.
  • 142. Маслоу А. Мотивация и личность. - СПб: Евразия, 1999. - С. 478.
  • 143. Матненко А.С. Приоритетные национальные проекты и бюджетная деятельность государства. - М.: «Русь», 2007.
  • 144. Махаева О.А., Григорьева Е.Е. Я выбираю профессию. - М.: Перспектива, 2005.
  • 145. Мертон Р.К. Социальная теория и социальная структура. - М.: ACT Хранитель, 2006. - С. 873.
  • 146. Микляева А. В., Румянцева П. В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования: Монография. - СПб: РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. - С. 8-47.
  • 147. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. - М.: МПСИ, 2002.
  • 148. Митюрникова Л.А. Система профессиональной ориентации молодёжи как первая ступень к качеству подготовки специалистов социально-гуманитарного образования. Монография. - М.: ГОУ ВП О МГУ С, 2006.-С. 15.
  • 149. Митюрникова Л.А. Состояние социально-экономической сферы и роль её кадров в процессе повышения качества жизни населения в современной России. Монография. - М.: МГОУ, 2011. - С. 152.
  • 150. Митюрникова Л.А. Комплексная система профессиональной ориентации молодежи как социальный институт общества. Монография. - М.: ГОУ ВП О МГУ С, 2007. - С. 165.
  • 151. Митюрникова Л.А. Харитонова Т.В.., Кривошеева Т.М., Шеменева О.В.. Социально-экономические основы формирования концепции повышения качества жизни населения в современной России. Монография. - М.: МГУЛ, 2010. - С. 141.
  • 152. Митюрникова Л.А., Павленок П.Д., Бухтерева О.С., Холостова Е.И. и др. Социальная сплоченность как история и практическая проблема России в современных условиях. // Под редакцией П.Д. Павленка. - М.: ИНФРА-М, 2013. - С. 145.
  • 153. Немов Р.С. Возрастная психология (психология развития). - М., 1998.
  • 154. Неретина Е., Салимова Т., Салимов М. Качество жизни в регионах // Стандарты и качество. - М., 2004, № 11.
  • 155. Новиков А.М. Профессиональное образование в России. - М.: ИЦП НПО, 1997.
  • 156. Омельченко Е. Молодежь: кому принадлежит будущее // Социальные трансформации в России: теории, практики, сравнительный анализ. / Под ред. В.А. Ядова. - М.: Изд-во «Флинта», Московский психолого-социальный институт, 2005.
  • 157. Омельченко Е. Стилевые профили трудовых стратегий молодых специалистов и специалисток в фокусе гендерных различий / Журнал Социологические исследования, № 12 , М.: «Наука», 2002
  • 158. Омельченко Е. Анализ доступности высшего образования для социально-уязвимых групп. // Сб. Доступность высшего образования в России, НИСП, М, 2002 ( в соавторстве)
  • 159. Организация профориентационной и профконсультационной работы. / Под редакцией проф. В.А. Щегорцова. - М.; 2005.
  • 160. Орехова Н.В. Права ребенка в образовательном учреждении // СОЦИС. - М.: ИС РАН, 2003, № 2. - С. 137.
  • 161. Осипов Г.В. Рабочая книга социолога. -3-е изд. - М.: Либроком, 2009. - С. 470.
  • 162. Осипов Г.В. Социальное мифотворчество и социальная практика. - М.: Норма, 2000.
  • 163. Осипов Г.В. Академик Г.В. Осипов - патриарх социологии. - М.: Наука, 2009. - С. 420.
  • 164. Павленок П.Д. Социальная сплоченность как историческая и практическая проблема России в современных условиях. Монография. - М.: ИНФРА-М, 2013. - С. 4-13.
  • 165. Павленок П.Д. Социальная сплоченность как историческая и практическая проблема России в современных условиях. // Гойхмах О.Я. Глава X. Коммуникация в малой группе в ракурсе социальной сплоченности. Монография. - М.: ИНФРА - М, 2013. - С. 105-111.
  • 166. Павленок П.Д. Социология. - М.: ИНФРА - М, 2002.
  • 167. Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. - М.: ИНФРА-М, 2014.
  • 168. Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии. - М.: ИНФРА - М.: 2011.-С. 208.
  • 169. Павленок П.Д., Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности. - М.: ИНФРА - М, 2004.
  • 170. Павленок П.Д., Жуков Р.И, Дубровская Т.А., Митюрникова Л.А. и др. Технологии социальной работы. Учебник XXI века. - М.: РГСУ, 2011.-С. 388.
  • 171. Панов М.М. Формирование и реализация социальной политики в регионе. - М.: ФГОУВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2009.
  • 172. Платонов О.А. Концепция качества жизни: теория и практика // Труд за рубежом: научно-информативный сборник. - М.: 1999, № 3.
  • 173. Покровский Н.Е, Дискуссионные проблемы социологического конгресса // СОЦИС. - М.: ИС РАН, 2004, № 2. - С. 45.
  • 174. Полякова Н. Незанятая молодежь: социально-экономический портрет и поведение// Человек и труд. - М.: «ЧТ», 1999, № 4. - С. 57.
  • 175. Попова И.П. Самостоятельность в работе: тенденции десятилетия //Мир России. -М.; 2008, №4.-С. 135.
  • 176. Попова И.П., Седова Н.Н. Дополнительная занятость в успешных адаптационных стратегиях населения // СОЦИС. - М.: ИС РАН, 2004, №2. -С. 31-43.
  • 177. Пряжников Н.С, Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. - М.: «Академия», 2006.
  • 178. Пряжников Н.С. Игры и методики для профессионального самоопределения старшеклассников. - М.: ИД «Первое сентября», 2004.
  • 179. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. - Воронеж: НПО МОДЭК, 1996.
  • 180. Пряжников Н.С. Психологический смысл труда. - Воронеж: НПО МОДЭК, 2005.
  • 181. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение в стране обесцененного труда // Социология образования. - М.; 2001, № 8. - С. 40.
  • 182. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства. — М.: Изд. центр «Академия», 2004. - С. 480.
  • 183. Пряжникова Е.Ю., Давлетова А.И., Развитие лидерских качеств у студентов педагогических ВУЗа (монография). - Славянск-на- Кубани: Изд. Центр СЕПИ, 2008. - С. 186.
  • 184. Пряжникова Е.Ю., Савина М.С. Профессиональное обучение незанятого населения в России и Щвеции. - М.: РУЦ, 1996. - С. 168.
  • 185. Пряжникова Е.Ю., Технология оказания профориентационных услуг работодателям. - М.: РГАТиЗ, 2001. - С. 138.
  • 186. Пряжникова Е.Ю., Волошина И.А. Технологии и методы профессиональной ориентации населения. - М.: РГАТиЗ, 2001. - С. 324.
  • 187. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю., Профориентация. - М.: Изд- во «Академия», 2005. - С. 496.
  • 188. Пряжникова Е.Ю., Программа профориентационной работы со школьниками в рамках проекта «Малая академия» при МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: МГУ, 2008. - С. 160.
  • 189. Пряжникова Е.Ю., Классный час - первый шаг в профессию (методические рекомендации). - М.: МГУ, 2009. - С. 48.
  • 190. Путин В.В. Предвыборная программа кандидата в президенты Владимира Путина. Достойная жизнь гражданам великой страны // Российская газета. - 08.02.2012. - № 4579.
  • 191. Резапкина Г.В. Отбор в профильные классы. - М.: Генезис, 2005. -С. 142..
  • 192. Резапкина Г.В. Секреты выбора профессии. - М.: Генезис, 2005.- С. 140.
  • 193. Резапкина Г.В. Психология и выбор профессии. - М.: Генезис.
  • 2013. -С. 144.
  • 194. Резапкина Г.В. Психология и выбор профессии. - М.: Генезис.
  • 2014. -С. 208.
  • 195. Ромашов О.В. Социология личности: 4.1. - М.: РГУТИС, 2003.
  • 196. Российский статистический ежегодник: Статистический сборник. - М.: Росстат, 2014. - С. 236, 247, 255.
  • 197. Савина М.С. Технологии методы профессиональной ориентации населения. - М.: РГАТиЗ, 2001.
  • 198. Савина М.С. Технологии профессионального консультирования молодежи в службе занятости. - М.: РГАТиЗ, 1995.
  • 199. Савина М.С., Пряжников Н.С., Волошина И.А. Технологии и методы профессиональной ориентации населения. - М.: РГАТиЗ, 2001.-С. 324.
  • 200. Савченко Т.Н. Динамика качества жизни и психологический статус //Методы исследования психологических структур и их динамики /Под ред. Т.Н. Савченко, Г.М. Головиной. - М.: ИП РАН, 1999.
  • 201. Сазонов А.Д. Профессиональная ориентация учащихся. - М.: Просвещение 1998.
  • 202. Салимов М.Ш. Оценка качества жизни населения в регионе. - Саранск, 2005.
  • 203. Саруханов Э.Р. Управление занятостью населения. - СПб: УЭФ, 2006.
  • 204. Свиридов Н.А. Адаптационные процессы в среде молодежи //СОЦИС. - М.: ПС РАН, 2002, № 7. - С. 90.
  • 205. Словарь. Социальная политика, уровень и качество жизни. - М.: Изд-во ВЦУЖ, 2007;
  • 206. Семёнова Л.А. Особенности профессионально-трудового

самоопределения молодёжи // Вестник Института социологии.

  • 2011, №2.-С. 87-105;
  • 207. Смоляков Ю.И., Медведева И.А. Система индикаторов устойчивого развития социальной инфраструктуры региона Орловская региональная академия // Транспортное дело России,
  • 2012, №6. - С.25.
  • 208. Субанова О. С. Российские эндаумент-фонды: итоги первой пятилетки / IIIINVESTFUNDSFORUM, - Санкт-Петербург, 2012 г.
  • 209. Спасенников В. В. Теория и практика профориентации и профконсультирования молодежи. - Калуга, 1996.
  • 210. Спенсер Г. Синтетическая философия. Пер. с англ. - М.: Ника- Центр, 1997.
  • 211. Степанов А.Н., Бендюков М.А., Соломин И.Л. Азбука профориентации. - СПб: Наука, 1995.
  • 212. Степенко А. С. Обеспечение занятости молодежи - условие экономического роста страны // Социальная политика и социология, 2011, № 3 .— С. 229-242
  • 213. Стратегии работодателей: кадры и образование.

Информационный бюллетень. - М.: НИУ ВШЭ, 2011. - С. 9.

  • 214. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 г. (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 декабря 2011 г. № 2227-р); Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 596 «О долгосрочной государственной экономической политике».
  • 215. Тоффлер Э. Третья волна. - М.: ACT, 2002. - С. 784.
  • 216. Турчинов А.И., Федоршин Б.А. Профессионализация и кадровая политика: проблемы развития теории и практики. - М.: Флинта, 1998.
  • 217. Угольнова Л.Е. Трудоустройство выпускников учреждений

профессионального образования (по данным Мониторинга

экономики образования 2010 г.) // Вопросы образования, 2011, № 3. - С.255.

  • 218. Фролов С.С. Социология. - М.: Наука, 1994.
  • 219. Хамелинк Кеес Дж. Культура в век электронных средств // Культуры - диалог народов мира.- М., 1985, №4. - С. 25.
  • 220. Хохлова М. Информационно-коммуникативная компетентность

молодого специалиста как фактор повышения его

конкурентоспособности на рынке труда // Человек и труд. - М.: «ЧТ», 2010, №1. - С. 71-72.

  • 221. Хэнди Ч. Время безрассудства. Искусство управления в организации будущего. - СПб: Питер, 2001. - С. 288.
  • 222. Чистякова С.Н. Моя профессиональная карьера. - М.:

Просвещение, 1998.

  • 223. Чистякова С.Н., Захаров Н.Н. Профессиональная ориентация школьников: ориентация и управление. - М.: Педагогика, 1987.
  • 224. Чистякова С.Н., Климов Е.А. Развивающийся человек в мире профессии. - М.: Обнинск, 1993.
  • 225. Чистякова С.Н., Шалавина Т.И Твоя профессиональная карьера. - М.: Просвещение, 2010.
  • 226. Чистякова С.Н.,. Профессиональная ориентация школьников: ориентация и управление. - М.: Педагогика, 1987.
  • 227. Чистяковой С.Н. Основы профессиональной ориентации школьников. - М.: Педагогика, 1988.
  • 228. Чистякова С.Н. Профессиональное самоопределение и

профессиональная карьера молодёжи / Под ред. С.Н. Чистяковой, А.Я. Журкиной. — М.: Институт профессионального

самоопределение молодёжи РАО, 1993.

  • 229. Чистякова С.Н., Пряжников Н.С. Педагогическое сопровождение социально-профессионального самоопределения учащихся. Ученик в обновленной школе. Сборник научных трудов // Под ред. Ю.И. Дика, А.В. Хуторовского. - М., 2002.
  • 230. Чистякова С.Н., Пряжников Н.С., Родичев Н.Ф. Проблемы и перспективы развития отечественной профориентации на современном этапе. - М.: ОИЦ «Академия», 2011.
  • 231. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Социология молодежи. - М.: Норма.
  • 2011.
  • 232. Чупров В.И. Социология молодежи на рубеже своего тридцатилетия // СОЦИС. - М.: ПС РАН, 1994, № 6. - С. 50-57, 167.
  • 233. Чупров В.И. Молодежь: саморегуляция как антикризисная стратегия //Социальная политика и социология. - М.; Академия, 2009, № 2. - С. 44.
  • 234. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Певцова Е.А. Права молодежи в России и проблемы их реализации. Сравнительный социолого-правовой анализ. - М.: Русское слово, 2007.
  • 235. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Методология целостного подхода в социологии молодежи //Россия: новые цели и приоритеты. /Под ред. Г.В. Осипова, В. В. Локосова. - М.: РПЦ ИСПИ РАН, 2006. - С. 84- ЮТ.
  • 236. Чередниченко Г.А. Молодежь России. Социальные ориентации и жизненные пути. Опыт социологического исследования. - СПб: Русского Христианского гуманитарного института, 2004.
  • 237. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека - М.: Логос, 1996.
  • 238. Шадриков В.Д. Проблема системогенеза профессиональной деятельности. - М.: Наука, 1982.
  • 239. Шалбин В.Л. Социальная сплочПнность как стратегический фактор развития российского общества в XXI веке // Перспективы социально-экономического развития России: возможность выбора третьего пути, возможность гармонии. Сборник мат-лов круглого стола. - Иваново: изд-во «Ивановская государственная текстильная академия», 2009, Т. I. - С. 185-189.
  • 240. Шевчук А.В. Самозанятость в информационной экономике: основные типы и понятия // Экономическая социология (электронный журнал). 2008. Т. 9, № 1. - С. 51-64.
  • 241. Щегорцов В.А. Организация профориентационной и

профконсультационной работы. ИМИ. - М.: РГАТиЗ, 2000.

  • 242. Щекин Г.В., Боровский А.Б., Потапенко Т.М. Система методов профессиональной ориентации. - Киев: МЗУУП, 1998.
  • 243. Энциклопедический социологический словарь./Под ред. Е.В. Осипова. - М., 1995.
  • 244. Юпитов А.В. Проблематика и особенности психологического консультирования в ВУЗе // Вопросы психологии. - М.; 1995, № 4. - С. 50-56.
  • 245. Явой С. В. О жизненных ориентациях молодежи Поволжья // Социологические исследования (СОЦИС).— М., 2010 .— №6(314) .— С. 101-106.
  • 246. Явон С. В. Ценностные аспекты жизнедеятельности современной

молодежи // Социально-гуманитарные знания : научнообразовательное издание.— М., 2010 .— №3 .— С. 154-165.

  • 247. Явон С.В. О жизненных ориентациях молодёжи Поволжья // Социологические исследования. 2010. № 6. С. 101-105.
  • 248. Ядов В.А. Социологическое исследование: Методология, программа и методы. - Самара: Самарский университет, 1995. - С. 328.

Источники на иностранных языках:

  • 249. Lydmila Mitumikova. Social cohesion and an integrated career guidance system for youth at the present stage of development: foundations, techniques, perspective World Applied Sciences Journal (WASJ). Scopus. 2014. - S. 210-215.
  • 250. Olker J. Padagogische Reform und Wandel der Erziehungswissen schaft. // Handbuch der deutschen Beidungsgeschichte. Band Vi Miinchen, 1998.
  • 251. Roe A. Early determinants of vocational choice // Journal of Counseling Psychologu. 1957. - №4. - S. 212-217.
  • 252. Hohlmeier M. Eurdie Zuhunft unserer Jugend. Bildungso tfensive Bayern // Bayerischer Landtay. Miinchen, 1999.
  • 253. The role of the universities in the Europe of knowledge. Commission of the European Communities. Brussels, 05.02.2003.

Электронные ресурсы

  • 254. Лосева И.В., Бычкова Л.Б. Как определить наилучший возраст для профориентации?: Лаборатория психологической диагностики и бизнес - технологий «Ориентир»: [Электронный ресурс] // URL: //http://www.diagnostika.org.ru/articles/bestage.html (дата обращения
  • 3.03.2014 г.).
  • 255. Федоров В. Высшее образование в России: качество, ценность,

Востребованность. Доклад на пленарном заседании конференции «Образование и культура в процессе трансформации культуры»: [Электронный ресурс] // URL:

http://wciom.ru/index.phpid=270uid=T 12202 (дата обращения

  • 16.04.2014 г.).
  • 256. Аналитические отчеты. Рынок труда в графиках и диаграммах в 1

полугодии 2014 года. Московская служба занятости: [Электронный ресурс] //URL:http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat

n/rosstat/ru/statistics/publications/cat aloe/doc (дата обращения

  • 12.09.2014 г.).
  • 257. Итоговый доклад о результатах экспертной работы по актуальным проблемам социально-экономической стратегии России на период до 2020 года Стратегия 2020. Новая модель роста -— новая социальная политика: [Электронный ресурс] // URL: http://2020strategy.ru/ (дата обращения 01.10.2013 г.).
  • 258. Федеральная служба государственной статистики: Бюллетень

«Численность населения Российской Федерации по полу и возрасту»: [Электронный ресурс] // URL:

http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat

main/rosstat/ru/statistics/publications/cat aloe/doc (дата обращения

  • 05.05.2013 г.).
  • 259. Доклад специальной рабочей группы высокого уровня по

вопросам социальной сплоченности в XXI в. На пути к активной справедливой и социально сплоченной Европе. Страсбург, 26 октября 2007 г.: [Электронный ресурс] // URL:

ww.coe.int/t/dg3/socialpolicies/source /TSCF/2007. (дата обращения 05.12.2012 г.).

  • 260. World Higher Education Database (WHED) - Всемирная база данных по высшему образованию: [Электронный ресурс] // URL: http://www.unesco.org/iau/onlinedatabases/ (дата обращения
  • 17.07.2014 г.).
  • 261. Аналитические записки 2001-2014 гг. Социально-экономическое положение по федеральным округам РФ. - www.gks.ru
  • 262. Послание Федеральному Собранию Российской Федерации Президента РФ Дмитрия Медведева от 12 ноября 2009 года: Консультант Плюс. М., 1997-2012г.г.: [Электронный ресурс] // URL: http://www.consultant.ru/ (дата обращения 03.05. 2011 г.).
  • 263. Статистика. Портал статистических данных: [Электронный ресурс] URL: http://statistika.ru (дата обращения 22.10.2012 г.).
  • 264. Статистика сервиса Weblancer: [Электронный ресурс] // URL: http://www.weblancer.net (дата обращения 22.08.2013 г.).
  • 265. Фонд «Общественное мнение»: «Опросы» Интернет в России. Россия в Интернете: [Электронный ресурс] // URL: http:// www.fom.ru. (дата обращения 22.10.2013 г.).
  • 266. Статистика безработицы в Европейском Союзе: [Электронный ресурс] // URL: http://www.orangesmile.com/ru/novosti
  • 267. Политика занятости в странах рыночной 3KOHOMnKH.http://www.rutrud.ru/content/blogcategory/6/6/index.html.
  • 268. Профессиональное обучение и подготовка кадров в странах

Западной Европы: [Электронный ресурс] // URL:

http://www.rszodergava.ru/m_stati/node.

269. Сайт МОТ Международная организация труда: [Электронный

ресурс] // URL:

http://www.unrussia.ru/ru/agencies/mezhdunarodnaya-organizatsiya-

truda-mot-

  • 270. Методы трудоустройства в США и Японии: [Электронный ресурс] // URL http://funduma.ru/201 l/12/usa
  • 271. Рейтинг трудоустройства выпускников британских ВУЗов: [Электронный ресурс] http://www.yastudent.ruarticles/l/3/9/htm 1-
  • 272. Федеральная Служба по труду и занятости: [Электронный ресурс] // URL: http://rostrud.ru/-
  • 273. Федеральная служба государственной статистики: [Электронный

ресурс] // URL:

http://www.gks.ru/wps/wkm/connect/rosstat/rosstatsite/main/-

274. В работе над монографией использовались отчеты и доклады руководителя Департамента федеральной государственной службы занятости населения по Москве и Московской области: «Об итогах работы и задачах службы занятости населения Московской области за 2004 - 2005 г.г., использовались сведения о составе граждан, обратившихся в органы службы занятости и реализации программ содействия занятости населения за 2004 - 2005 г.г., отчеты Департамента федеральной государственной службы занятости населения по Московской области «Молодежь на рынке труда Московской области», использовались отчеты деятельности Пушкинского Центра профессиональной ориентации

несовершеннолетних граждан за 1998 - 2000 гг., [руководитель Пушкинского Центра профессиональной ориентации

несовершеннолетних граждан Митюрникова Л.А.], отчеты деятельности Московского областного центра профессиональной ориентации и психологической поддержки молодежи за 2002 - 2004 г.г., [руководитель Московского областного центра профессиональной ориентации и психологической поддержки молодежи Резапкина Г.В.]

ПРИЛОЖЕНИЯ

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >