Полная версия

Главная arrow Медицина arrow Вирусология и биотехнология

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Интраназальное заражение

Большинство лабораторных животных (за исключением кроликов) при закапывании материала в ноздри чихают и разбрызгивают вируссодержащую суспензию. Поэтому перед интраназальным заражением животным делают глубокий эфирный наркоз. Для этого помещают их в банку с крышкой и кусочком смоченной эфиром ваты. Заснувших животных извлекают, фиксируют вверх ноздрями. Материал по каплям вводят в ноздри, и с вдыхаемым воздухом он втягивается внутрь.

Кроликам же вируссодержащую суспензию можно закапывать в ноздри по каплям при запрокинутой на спину голове без наркоза.

Интрацеребральное заражение кролика

Рисунок 12 - Интрацеребральное заражение кролика

Интрацеребральное заражение. Кожу головы мышат большим и указательным пальцами левой руки оттягивают к затылку. Иглой шприца с ограничителем прокалывают кожу и череп на глубину 1- 2 мм в точке, лежащей в центре квадрата, образованного средней сагиттальной линией и перпендикуляром к ней, проходящим по наружному краю глазниц.

Белых крыс интрацеребрально заражают через трепанационное отверстие, а молодых кроликов и морских свинок - прокалывая кости черепа в надглазничной борозде, где кость довольно тонкая. Иглу используют с ограничителем, обеспечивающим проникновение иглы не более чем на 4-5 мм.

Старых животных интрацеребрально заражают через трепанационное отверстие (рис. 12).

Объем заражающей дозы материала значительно варьируется в зависимости от метода внесения и вида животных (табл. 4).

Таблица 4 - Максимальные объемы вводимого материала _для лабораторных животных__

Метод заражения

Кролики

Морские

свинки

Белые

крысы

Белые

мыши

Внутрикожный

0,1

0,1

0,05

0,02

Подкожный

5,0

3,0

3,0

0,5

Внутримышечный

5,0

2,0

1,0

0,3

Внутрибрюшинный

10,0

5,0

2,0

1,0

Внутривенный

5,0

2,0

2,0

1,0

Интраназанальный

1,0

0,3

0,1

0,03

Интрацеребральный

0,3

0,05

0,03

0,02

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>