Полная версия

Главная arrow Туризм

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Классификация взглядов на теорию менеджмента.

Существуют различные классификации теорий менеджмента. Можно выделить несколько классификационных признаков выделения взглядов на менеджмент. В качестве таких классификационных признаков могут рассматриваться различные методы, применяемые в исследованиях, выделение определенного предмета исследования или некоторого объекта исследования.

В соответствии с методом исследования могут быть выделены следующие типы классификаций учений о менеджменте:

  • 1) исторический метод в менеджменте основан на систематизации учений о менеджменте в соответствии с порядком и последовательностью их возникновения. Этот метод иначе называют выделением школ менеджмента;
  • 2) системный метод в менеджменте получил распространение вместе с развитием теории систем;
  • 3) ситуационный метод (подход) исследований в менеджменте нашел свое применение вместе с признанием важности учета состояния и процессов внешней среды и внутренней среды организаций;
  • 4) процессный метод (подход) исследований в менеджменте исходит из того, что управление есть сложный процесс, включающий в себя множество взаимосвязанных повторяющихся управленческих функций.

Среди методов исследования, применяемых в учениях менеджмента, могут быть выделены два крупных направления: инженерные и психологические методы (подходы).

В качестве классификационных признаков учений менеджмента могут быть приняты различные объекты исследования. Объектами исследования в различных учениях менеджмента выступают отдельные работники, группы работников, формальные подразделения компаний, предприятия, фирмы, организации, государственные учреждения. Кроме того, объектами исследования являются отрасли материального производства, отрасли сферы услуг (сервиса), виды деятельности внутри компаний, теории принятия решений и т.д.

Классификационным признаком выделения учений менеджмента может быть избран предмет исследования. Предметом исследования в менеджменте могут выступать функции работника, непосредственно осуществляющего производственную деятельность, отношения работника с управленцами, психологические функции отдельных работников и групп работников, функции и отношения работников на разных уровнях управленческой иерархии, отношения внутри формальных и неформальных групп работников, отношения лидерства, отношения линейных и функциональных руководителей и т.д.

Исторический подход к классификации теорий менеджмента с позиций школ управления позволяет рассматривать различные частные системы методов управления. В настоящее время в российской литературе принято выделять следующие основные школы менеджмента, расположенные в историческом порядке возникновения:

  • 1) школа научного управления;
  • 2) административная (или классическая) школа;
  • 3) школа человеческих отношений;
  • 4) бихевиористские учения (школа науки о поведении);
  • 5) математическая школа (или школа количественных методов).
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>