Основы теории журналистики

СМИ о СМИ Методический комментарий Научные и философские основы исследования журналистики Облако тегов (список ключевых слов)Полилог первый. Социальная ответственность прессы Проект информационного общества и журналистика Современные социальнокультурные условия журналистской деятельности Информационное общество Свойства информационного общества Способ информации Общество индустрии образов и знаний Целевые установки журналистики Интервью Предметные области исследования журналистики Прагматическая коммуникация и журналистика Гиперреальность коммуникации Психологические различения журналистики Медиа — расширения человека СМИ как система СМИ как предприятие Типологический и историкотипологический анализ Резюме Гипертекстуальность журналистики Коммуникация как возвращение целостности Определение гипертекста Гипертекст как явление постмодерна. Джем-сейшн Система массовой коммуникации и эйкос Гипертекстуальность журналистских текстов Интервью Теория коммуникации о журналистике Поток коммуникативных действий Языковые игры Ступенчатая модель и спираль молчания Система смысловой коммуникации. Аутопойесис Коммуникативное действие Перформативное высказывание Поля Бурдье Маршалл Маклюэн Франкфуртская школа Интеракции Томпсона Культивационный анализ Нормативные теории Структурализм Семиотика Постмодернизм Отечественная школа философии языка Резюме Интервью Грани профессии Облако тегов (список ключевых слов)Полилог второй. Свобода и творчество профессии Журналист — историк современности История современности ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Медиа как творческий продукт Социальность 2 точка 0 Интервью Профессиографические параметры журнализма Образ профессиональной деятельности Профессиография журналистики Профессиограмма журналиста Наследование мастерства Дописьменная палеожурналистика Медиум слова Узлы философии словесности: мимесис и символ Речевая пражурналистика. Риторика Историография и публицистика Технологические корни журнализма и структурные составляющие профессии журналиста Периодизация становления профессии Модель специалиста Характеристика детерминант профессии журналиста Внешние детерминанты Условия деятельности специалиста Ограничения деятельности специалиста Требования рынка Внутренние профессиональные детерминанты ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Из Кодекса этических норм Личностные детерминанты Интервью Категория свободы в деятельности журналиста Коммуникативные войны Дискурс свободы Свобода или независимость Свобода или вина Свобода и личность Экранная реальность Свобода СМИ Свобода сообщения Консолидация Информация полная и достоверная. Доверие Тема повестки дня «Свобода слова»Независимость и отношения Журналист — читатель Журналист — собственник. Юридическая, экономическая, творческая свобода Читатель — собственник. Необходимость и три концепции свободы печати Свобода доступа к информации. Гласность ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Суд не понял «свободы слова» Право на защиту информации и ее конфиденциальность Право на добросовестность информации ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Программа семинара «Информационные войны» Свобода слова: четырехкомпонентная модель Интервью Феномен творчества в журналистике Феномен творчества Образообразующая сила журналистского творчества Этика журналистского творчества Интервью Будущее профессии — транспрофессионализм От газетчика к медиасреде Понятие транспрофессионализма Медиаобразование: между массовым и элитарным ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Смещение к полюсу культуры Транспрофессионализм — управление знаниями Управление знаниями и информационные технологии Общериторическая подготовка — первая ступень транспрофессии Медиаменеджмент — специализация настоящего и будущего От стандартизации СМИ к сертификации журналистов ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Вопросы о неведомом — концепции, миссии издания и т.д.Интервью Образование журналиста и практика жизни Облако тегов (список ключевых слов)Полилог третий. Профессия открытых дверей и возможностей. Только учись. Всю жизнь Кого и как учить журналистике — непрерывное журналистское образование Школы журналистики Формирование информационной элиты общества Профессионалы и любители Заказ отрасли на кадры С перспективой на будущее Интернет как фактор медиавсеобуча Кого учить журналистике?Какой профессионал нужен? Журналистское образование как система Основы непрерывного журналистского образования Флексибильность системы Вызовы времени Резюме Интервью Чему и каким образом учить журналистов Вариативность подходов Концептуальный выбор в образовании Предпочтения российского журналистского образования На чем зиждется концепция Научное знание о журналистике Профессионально-практический (инструментальный) фактор построения преподавания журналистики Теория и практика Практика студента — работа на будущее Системность в журналистском образовании Опережающее развитие образования Постоянно обновляемое, функциональное (запросы отрасли — цифра) знание ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Югра — благодатный край для творчества Доступное, открытое, в течение всей жизни непрерывное журналистское образование Структура непрерывного журналистского образования Конструкция и действие элементов системы НЖО ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Первые школы журналистики Медиаобразование Играем в журналистику Помогая делать выбор профессии, обучаем Высшая школа Будущее — за университетами ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Университетская система подготовки журналистов В завтрашний день с хорошим грузом прошлого Послевузовское образование ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Профессиональная подготовка в 20-е годы XX века Возрождение системы повышения квалификации Интервью Уровни и формы обучения в журналистике Стандарты в журналистском образовании Уровни образования Знаниевые стандарты ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Номенклатура дисциплин Формы обучения Специфика заочной формы Дистанционное образование — шаг в будущее Технология дистанционного образования: методы и приемы Резюме Обучение в действии Маркетинговый подход Принимающая сторона — индустрия СМИ Повышение квалификации — содружество с индустрией СМИ ИЛЛЮСТРАЦИЯ. VIP медиаклуб открывает двери Журналистские организации и профессиональные сообщества — концепция практической журналистики ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Из Устава Союза журналистов России ИЛЛЮСТРАЦИЯ. Из устава Международной конфедерации журналистских союзов Политика приоритетов Концепции практической журналистики Интервью Вместо заключения. Web 2.0 как предчувствие1 2.0 как коммерческий проект 2.0 как СМИ 2.0 как новая форма демократии и свободы Три вывода и три взгляда на Web 2.0