Основы теории журналистики
СМИ о СМИВведение. Культурная матрица журналистовМетодический комментарий Научные и философские основы исследования журналистикиОблако тегов (список ключевых слов)Полилог первый. Социальная ответственность прессы Проект информационного общества и журналистика Современные социальнокультурные условия журналистской деятельности Информационное общество Свойства информационного общества Способ информации Общество индустрии образов и знаний Целевые установки журналистикиИнтервью Предметные области исследования журналистики Прагматическая коммуникация и журналистика Гиперреальность коммуникации Психологические различения журналистики Медиа — расширения человека СМИ как система СМИ как предприятие Типологический и историкотипологический анализРезюме Гипертекстуальность журналистики Коммуникация как возвращение целостности Определение гипертекста Гипертекст как явление постмодерна. Джем-сейшн Система массовой коммуникации и эйкос Гипертекстуальность журналистских текстовИнтервью Теория коммуникации о журналистике Поток коммуникативных действий Языковые игры Ступенчатая модель и спираль молчания Система смысловой коммуникации. Аутопойесис Коммуникативное действие Перформативное высказывание Поля Бурдье Маршалл Маклюэн Франкфуртская школа Интеракции Томпсона Культивационный анализ Нормативные теории Структурализм Семиотика Постмодернизм Отечественная школа философии языкаРезюмеИнтервью Грани профессииОблако тегов (список ключевых слов)Полилог второй. Свобода и творчество профессии Журналист — историк современности История современностиИЛЛЮСТРАЦИЯ. Медиа как творческий продукт Социальность 2 точка 0Интервью Профессиографические параметры журнализма Образ профессиональной деятельности Профессиография журналистикиПрофессиограмма журналиста Наследование мастерстваДописьменная палеожурналистикаМедиум словаУзлы философии словесности: мимесис и символРечевая пражурналистика. РиторикаИсториография и публицистика Технологические корни журнализма и структурные составляющие профессии журналиста Периодизация становления профессии Модель специалиста Характеристика детерминант профессии журналистаВнешние детерминантыУсловия деятельности специалистаОграничения деятельности специалистаТребования рынкаВнутренние профессиональные детерминантыИЛЛЮСТРАЦИЯ. Из Кодекса этических нормЛичностные детерминантыИнтервью Категория свободы в деятельности журналиста Коммуникативные войны Дискурс свободыСвобода или независимостьСвобода или винаСвобода и личность Экранная реальность Свобода СМИСвобода сообщенияКонсолидацияИнформация полная и достоверная. Доверие Тема повестки дня «Свобода слова»Независимость и отношенияЖурналист — читательЖурналист — собственник. Юридическая, экономическая, творческая свободаЧитатель — собственник. Необходимость и три концепции свободы печати Свобода доступа к информации. ГласностьИЛЛЮСТРАЦИЯ. Суд не понял «свободы слова» Право на защиту информации и ее конфиденциальность Право на добросовестность информацииИЛЛЮСТРАЦИЯ. Программа семинара «Информационные войны» Свобода слова: четырехкомпонентная модельИнтервью Феномен творчества в журналистике Феномен творчества Образообразующая сила журналистского творчества Этика журналистского творчестваИнтервью Будущее профессии — транспрофессионализм От газетчика к медиасреде Понятие транспрофессионализма Медиаобразование: между массовым и элитарнымИЛЛЮСТРАЦИЯ. Смещение к полюсу культуры Транспрофессионализм — управление знаниями Управление знаниями и информационные технологии Общериторическая подготовка — первая ступень транспрофессии Медиаменеджмент — специализация настоящего и будущего От стандартизации СМИ к сертификации журналистовИЛЛЮСТРАЦИЯ. Вопросы о неведомом — концепции, миссии издания и т.д.Интервью Образование журналиста и практика жизниОблако тегов (список ключевых слов)Полилог третий. Профессия открытых дверей и возможностей. Только учись. Всю жизнь Кого и как учить журналистике — непрерывное журналистское образование Школы журналистикиФормирование информационной элиты обществаПрофессионалы и любителиЗаказ отрасли на кадры С перспективой на будущееИнтернет как фактор медиавсеобучаКого учить журналистике?Какой профессионал нужен? Журналистское образование как системаОсновы непрерывного журналистского образованияФлексибильность системыВызовы времениРезюмеИнтервью Чему и каким образом учить журналистов Вариативность подходов Концептуальный выбор в образовании Предпочтения российского журналистского образования На чем зиждется концепцияНаучное знание о журналистике Профессионально-практический (инструментальный) фактор построения преподавания журналистикиТеория и практикаПрактика студента — работа на будущее Системность в журналистском образованииОпережающее развитие образованияПостоянно обновляемое, функциональное (запросы отрасли — цифра) знаниеИЛЛЮСТРАЦИЯ. Югра — благодатный край для творчества Доступное, открытое, в течение всей жизни непрерывное журналистское образование Структура непрерывного журналистского образования Конструкция и действие элементов системы НЖОИЛЛЮСТРАЦИЯ. Первые школы журналистики МедиаобразованиеИграем в журналистикуПомогая делать выбор профессии, обучаем Высшая школаБудущее — за университетамиИЛЛЮСТРАЦИЯ. Университетская система подготовки журналистовВ завтрашний день с хорошим грузом прошлого Послевузовское образованиеИЛЛЮСТРАЦИЯ. Профессиональная подготовка в 20-е годы XX векаВозрождение системы повышения квалификацииИнтервью Уровни и формы обучения в журналистике Стандарты в журналистском образовании Уровни образования Знаниевые стандартыИЛЛЮСТРАЦИЯ. Номенклатура дисциплин Формы обучения Специфика заочной формы Дистанционное образование — шаг в будущее Технология дистанционного образования: методы и приемыРезюме Обучение в действии Маркетинговый подход Принимающая сторона — индустрия СМИ Повышение квалификации — содружество с индустрией СМИИЛЛЮСТРАЦИЯ. VIP медиаклуб открывает двери Журналистские организации и профессиональные сообщества — концепция практической журналистикиИЛЛЮСТРАЦИЯ. Из Устава Союза журналистов РоссииИЛЛЮСТРАЦИЯ. Из устава Международной конфедерации журналистских союзов Политика приоритетов Концепции практической журналистикиИнтервьюВместо заключения. Web 2.0 как предчувствие1 2.0 как коммерческий проект 2.0 как СМИ 2.0 как новая форма демократии и свободыТри вывода и три взгляда на Web 2.0Библиографический список
