Полная версия

Главная arrow Педагогика arrow Информационные технологии в науке и образовании

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>

Компьютика.

2-я половина XX и начало XXI в. ознаменовались бурным развитием компьютики и информатики — новых

Информационные составляющие информатизации общества

Рис. 1.7. Информационные составляющие информатизации общества

научных и производственных направлений деятельности. Компь- ютика (компьютеры, программное обеспечение и др.) стала основой компьютерной технологии. Современные компьютерные и информационные технологии позволили создать новый вид информационных систем — интеллектуальные информационные системы.

Информациология.

Возможности применения компьютики и информатики в предметной области рассматривает информациология. Это новое научное и производственное направление бурно развивается и лежит в основе успешной реализации на нашей планете процесса информатизации науки, техники, производства и управления, т. е. практически всех сфер деятельности социально-экономического общества. Информациология — наука о процессах и задачах передачи, распределения, обработки и преобразования информации, объединяющая информатизацию и компьютеризацию для решения научно-прикладных задач.

 
<<   СОДЕРЖАНИЕ ПОСМОТРЕТЬ ОРИГИНАЛ   >>