ГРУППА И ГРУППОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ
ДЕЛОВАЯ ИГРА «СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ В КОЛЛЕКТИВЕ»
Цель деловой игры — закрепление теоретических знаний и отработка практических приемов анализа социально-психологических отношений в трудовом коллективе (приложения 1—8).
Порядок проведения деловой игры
- 1. Введение в игру. Преподаватель совместно со студентами уточняет содержание понятия «трудовой коллектив», характеризует факторы, определяющие жизнеспособность коллектива, методы анализа социально-психологических отношений.
- 2. Разделение группы на две команды и распределение преподавателем ролей внутри команд, определение общих задач команд.
- 3. Изучение участниками игры ситуаций, приведенных на социограммах (рис. 1 и 2).
- 4. Обсуждение ситуаций в командах, выработка группового мнения, позиций отдельных экспертов.
- 5. Игровой процесс. Участники команд анализируют социальнопсихологические отношения в рассматриваемых коллективах, предлагают меры их совершенствования (анализ выполняется на основе изучения социограмм, включая расчеты показателей, характеризующих социально-психологические отношения в трудовых коллективах: коэффициенты сплоченности — в бригадах и на участке; положительный статус бригадиров, мастеров, отдельных рабочих).
- 6. Подведение итогов игры. Преподаватель анализирует позиции команд и экспертов, оценивает исполнителей ролей, обосновывает оптимальный вариант или возможные варианты решения ситуационной задачи.
- 7. Общая дискуссия в учебной группе.