Контрольные вопросы

  • 1. Поясните разницу между параметром и диагностическим параметром изделия.
  • 2. По какому признаку подразделяются объекты диагностирования на аналоговые, дискретные и цифровые?
  • 3. Можно ли использовать диагностический признак для определения технического состояния изделия, определения вида технического состояния изделия?
  • 4. Перечислите задачи контроля технического состояния и их отличительные особенности.
  • 5. Чем отличаются контроль работоспособности и контроль функционирования? Можно ли по результатам контроля функционирования утверждать, что изделие работоспособное?
  • 6. Приведите примеры приспособленности изделия к без- разборному диагностированию.
  • 7. Укажите отличительные признаки рабочего и тестового диагностирования. Что такое тест?
  • 8. Приведите примеры характеристик работоспособности, диагностических параметров и признаков аналоговых и цифровых программно управляемых объектов.
  • 9. Поясните методы внутрисхемного параметрического и функционального контроля.
  • 10. Поясните методы тестовых наборов, разницу между методами выборочных тестовых наборов и исчерпывающего тестирования.
  • 11. Какие диагностические параметры и признаки позволяют обнаруживать логический отказ, короткое замыкание?
  • 12. Поясните принципы поиска места отказа заменой составных частей, промежуточными проверками, исключением, укажите их достоинства и недостатки.
  • 13. Поясните, как преобладание случайной или детерминированной составляющей диагностического параметра влияет на постановку задачи и выбор математического аппарата прогнозирования.
  • 14. Дайте определение алгоритма диагностирования. Как организуется элементарная проверка изделия? В какой форме устанавливаются состав, очередность выполнения проверок и правила анализа их результатов?
  • 15. Приведите примеры графов безусловного и условного алгоритмов диагностирования.
  • 16. Почему необходимо сочетать методы диагностирования при поиске места отказа?
  • 17. Поясните методику поиска места отказа с восстановлением изделия.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >