Полная версия

Главная arrow Документоведение arrow Библиотековедение. История библиотек и их современное состояние

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

В России и за рубежом по-прежнему значительное внимание уделяется чтению, причем это происходит во всех слоях социумов.

Рассказывая о библиотеках, следует отметить, что традиционно важными являются хранящиеся в их фондах документы и, прежде всего, книги. И не только не как единицы хранения, а прежде всего, как предметы, несущие людям знания, навыки, эмоции и другие ощущения, т.е. книги, которые стоит почитать.

Немного истории

Можно утверждать, что разработанный китайцами метод ксилографии, позволявший переносить иллюстрации и текст с печатных деревянных форм на изобретенную ими же бумагу, является первым способом создания книг. Древнейшая дошедшая до нас такая книга — это написанное на китайском языке в конце VII — начале VIII столетия нашей эры священное буддийское писание. В Европе этот метод появляется лишь в начале XIV столетия и то только для перенесения рисунков на ткань.

А до этого письменные документы и произведения создавались на глиняных табличках, коре дерева1 и восковых табличках, которые связывались между собой в «книги»[1] [2]. В Древнем Египте появился папирус[3], а затем в Греции — пергамент[4]. Понятно, что пользоваться такими книгами могли только весьма богатые люди, тщательно сберегавшие их в своих библиотеках.

В Средние века в Европе рукописные книги в значительной мере создавались монахами и хранились в монастырях, откуда и распространялись. Самая древняя дошедшая до наших дней русская рукописная книга «Остромирово Евангелие» датируется серединой XI века.

Более широкое распространение книги получили с момента появления книгопечатания — после того как в 1445—1452 годы в Майнце (Германия) Йоган Гутенберг разработал технологию печатания книг с подвижных литер. После его изобретения книги еще не скоро стали доступными широким слоям общества, особенно малоимущим и неимущим.

В России книги стали доступны массовому читателю в конце XIX — начале XX века, а наиболее полно — после Октябрьской революции 1917 года.

Приведем несколько афоризмов о книгах:

«Книга есть альфа и омега всякого знания, начало начал каждой науки» (С. Цвейг).

«Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются — и старые, и малые» (В.Г. Белинский).

В начале XXI века отношение к книге не изменилось. Приведем высказывания отечественных государственных деятелей о книгах.

«Книга — это основа культуры, и такой она будет оставаться еще очень долго, наряду с новыми информационными технологиями» (С. Миронов).

В.В. Путин в выступлении на седьмом съезде Российского книжного союза 29 сентября 2011 года сказал: «Надо отметить, что в минувшее десятилетие книгоиздательская индустрия в России очень динамично развивается, но в последнее время на отрасль существенно влияет мультимедийная технология, и мы с вами прекрасно понимаем и знаем — это общемировая тенденция».

Таким образом, можно утверждать, что на протяжении многих веков и ныне чтение и, как следствие, книги остаются важной компонентой жизнедеятельности различных слоев общества. При этом значимую роль в этом процессе играют библиотеки как хранилища и распространители книг.

Изначально библиотеки были прерогативой правителей, жрецов и богатых людей, поэтому они, собственно, и получили название «библиотеки»[5], так как доступны были крайне малому привилегированному числу людей.

В переводе с латинского языка библиотека — «libraria» — книжная лавка. Такое определение (перевод этого термина русскими писцами с X века и позже) связано с тем, что изначально под данной дефиницией понималось некоторое собрание книг, которые можно было читать или купить в лавке (книжном магазине). В англоязычных странах латинский термин несколько изменился, и в качестве обозначения библиотеки стал писаться «library», подразумевая помещение (или помещения) для хранения и чтения книг.

Хотя библиотеку Ивана Грозного (XVI век) называли «Ли-берея», все же у нас дефиниция «library» вначале не прижилась и использовалась только при переводе термина «библиотека» на английский язык, а сам термин «библиотека» начал активно использоваться лишь с XVI—XVII веков.

В настоящее время под термином «библиотека», по определению ЮНЕСКО, следует понимать «любое упорядоченное собрание книг, периодических изданий или иных графических и аудиовизуальных материалов, а также обслуживающий персонал — библиотекарей, обеспечивающих удобство пользования библиотечными материалами, необходимыми читателям для получения информации, научной работы, образования или общепознавательного чтения».

С появлением книгопечатания возникают и типографии, первоначально подчинявшиеся государству и духовенству.

Первая типография на Руси была основана в 1522 году в г. Вильно белорусским просветителем Франциском Скориной, а в российской столице — в 1553 году Иваном Федоровым и его сподвижником Петром Мстиславцем. Первая книга на русском языке «Апостол» появилась в московской типографии 1 марта 1564 года во времена правления Ивана Грозного. Затем, при царях Михаиле Федоровиче и Алексее Михайловиче в Москве возникает еще несколько типографий. В 1679 году архиепископ черниговский Лазарь Баранович на собственные средства основал типографию в г. Новгороде-Северском, которую потом перевез в г. Чернигов.

Эта типография, впоследствии названная Свято-Троицкой, главным образом печатала его сочинения.

Массовая печатать в типографиях начинается с правлением Петра I. Причем при нем московский печатный двор перешел в заведование начальника монастырского приказа.

Изначально типографии, печатавшие и создававшие шрифты для России, образовались в Голландии, где при печати российских текстов кириллицу заменили гражданским шрифтом.

В 1700 году по желанию Петра I купец Ян Тессинг устроил типографию в г. Амстердаме, из которой в г. Архангельск и другие города привозились чертежи, книги и портреты. Однако, отосланная в Россию в 1708 году, она попала к шведам, ставшим печатать разные воззвания к русскому народу. Были и другие типографии, печатавшие для России в г. Амстердаме, например, в типографии Копиевича печаталась «Книга учащая морского плавания».

Первая типография в г. Петербурге (ныне синодальная типография) была основана в 1711 году, и первой вышедшей в ней книгой была «Марсовая книга». Во время правления Петра I в г. Петербурге появляются типографии при Сенате и Морской академии, печатавшие только указы царя, а при Александро-Невском монастыре печатались духовные книги, первой из которых была составленная Прокоповичем «Первое учение отроком». В 1727 году учреждается типография при Академии наук, предназначенная главным образом для печатания исторических книг. При этом с 1747 года при Академии наук формируются две типографии: для печатания книг на иностранных языках и на русском языке. В 1756 году создается типография при Московском университете.

Негосударственные «вольные» типографии появляются в России с 1771 года. Первая из них (Гартунга в г. Петербурге) получает разрешение печатать только иностранные книги и объявления. Затем в 1776 году создается типография Вейтбрехта и Шнора для печатания книг на иностранных и русском языках, а в 1778 году Шнор получил разрешение завести вольную типографию в г. Твери.

После изобретения в Англии в 1875 году пресс-машины полиграфические технологии стали быстро развиваться. Сейчас полиграфическое оборудование использует усовершенствованные и значительно автоматизированные устройства и процессы.

Современные книги печатаются на красивых листах бумаги, с яркими обложками и иллюстрациями. Для их создания используются не только так называемые традиционные типографии, но появляются электронные издания и интернет-типографии. Например, компания Google сканирует книги для созданной ей в 2005 году электронной библиотеки, с соблюдением закона об авторском праве и предоставлением авторам оцифрованных вариантов их произведений. В этом случае электронные книги становятся доступными любым пользователям Интернета. Электронную книгу можно купить и закачать на любое компьютерное электронное устройство с тем, чтобы потом ее прочитать.

Кроме того, пользователи могут выпускать собственные издания. Например, на сайте www.intertipo.ru сообщается, что в он-лайн-офисе компании «Интернет-типография» можно заказать любую полиграфическую продукцию «не выходя из собственного кабинета» и что «Концепция проекта “онлайн-офис” направлена на максимальное удешевление стоимости продукции через оптимизацию процесса производства».

Население России в 2012 году составляло 143 млн человек. Согласно исследованию TNS[6] в России хотя бы раз в месяц в Интернет выходит 70 млн человек (около 49% всего населения). При этом семь из 10 пользователей Интернета заходят в социальные сети, а 54 млн человек проводит в социальных сетях не менее 50 минут в день.

Наиболее популярная в России социальная сеть — ВКонтакте. Ей пользуются 23 млн человек. 84% российских школьников от 12 лет и студентов являются аудиторией ВКонтакте, что составляет 95% школьников и студентов, имеющих доступ в Интернет. Аудитория Фейсбук в России почти в 10 раз меньше, ей пользуются 3,8 млн человек, но в мировом пространстве она является лидером, а в связи со схожестью построения сетей можно переложить опыт Фейсбука, который есть на Западе, на самую широко используемую социальную сеть России.

Популярность соцсетей в России представлена на диаграмме (рис. 1.1). Другие популярные сети также могут использоваться для продвижения книг, но механизмы у них часто иные. Так, например, соцсеть Твиттер вообще слабо ориентирована на книжный маркетинг, a Google+ очень специфична — единственная со-

(контакте

одноклассники

мой мир@гтюК..ги

национальнаясоииольмоа есть

facebook

VliVEJOURNAL

социальная сеть

в Кругу друзей

tuuitter^

?

Livelnternet

Диаграмма популярности соцсетей

Рис. 1.1. Диаграмма популярности соцсетей

в России

циальная сеть, где, по данным TNS, большинством пользователей являются мужчины.

Современное общество трудно представить без книг. С. Миронов отметил: «Библиотеки — кровеносная система образования, науки и культуры...». Потребность общества в самой разнообразной книжной продукции практически никто не отрицает, при этом существуют различные мнения о книгах и библиотеках в будущем.

И хотя первые упоминания о библиотеках относятся к VI веку до н. э. в Греции — в Большой советской энциклопедии говорится, что основание первой крупной библиотеки в Древней Греции приписывается Аристотелю (IV в. до н. э.), — в Европе самостоятельные библиотечные здания строятся с XIV—XV веков, а первые публичные библиотеки появились во Франции и Италии. В XV—XVI века связаны с расцветом культуры и искусств. В этот период увеличивается число библиотек, и они все более отличаются от архивов (хранилищ). Они стали позиционироваться как культурные центры, а в XVII—XVIII века в Европе в одном здании порой объединяют библиотеку и музей.

Начиная с XX века среди библиотек доминируют массовые публичные библиотеки, которые размещаются в специальных, отдельно стоящих зданиях, в том числе в избах, в пристройках к жилым или общественным зданиям, в приспособленных помещениях жилого или общественного здания, например, на первых этажах жилых домов, а также в кооперации с другими учреждениями общественного и социально-культурного назначения (музеями, клубами, архивами или книжными магазинами, центрами досуга и т. д.).

Как уже упоминалось выш е, в переводе с латинского языка библиотека «ПЬгапа» означает книжная лавка. Изначально под данным определением понимались книги, которые можно было читать или купить в книжной лавке. Кроме того, в книжных лавках (магазинах) имелись места, где покупатели могли читать имевшиеся в лавках книги, собираться малыми группами и обсуждать как содержание прочитанных книг, так и иные вопросы.

В отечественном библиотечном деле к социальным функциям библиотек принято относить те из них, которые связаны с социальной и рекреационной, культурно-просветительной, научно-производственной, познавательной, воспитательной, педагогической, образовательной деятельностью.

Представления об этом учреждении (институте) веками изменялись и продолжают меняться, появляются иные определения. Валерий Нефёдов, представитель Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного университета, отмечает, что в зарубежной практике библиотеки превращаются в новейшие мультимедийные центры. Такие мультимедийные центры зачастую называют медиатеками — структурами интегрированного культурного информационного пространства, в котором используются разные средства информации: печатные издания, аудиовизуальные и электронные материалы и др. В России под дефиницией «медиатека» принято понимать специализированный электронный читальный зал, оснащенный персональными компьютерами с выходом в Интернет для работы пользователей с электронными библиотечными ресурсами, дополняющими систему действующих фондов библиотеки.

Появляются и иные названия современных, в том числе отечественных, библиотек, например, деловая библиотека, библиотека семейного чтения, интеллект-центр и др. Последний вариант появился в Москве примерно в 2004—2005 годы, когда правительство города приняло решение оснастить библиотеки мультимедийными залами (классами) и выходом в Интернет.

Однако данному названию, очевидно, должно соответствовать представление о библиотеке как о информационно-культурном центре, включающем в себя еще и те функции, которые ранее (до перестройки) в основном были свойственны клубам и дворцам культуры. Они являются детищем СССР, а после перестройки многие из них начали существенно сокращать свою деятельность и закрываться. Следовательно, виды общественной культурно-досуговой деятельности, которые они выполняли, стали исчезать, чего не следует допустить. Поэтому весьма справедливо, что они нашли свое воплощение в ином институте, которым в большинстве случаев является библиотека.

Нелишне заметить, что современные библиотеки могут включать различные непрофильные, как правило, социальные помещения (музеи, социальные службы, магазины и др.) или сами могут входить в состав крупных общественных и культурных комплексов. В этом ничего нового нет, ибо подобное существовало еще в Древнем мире, т.е. библиотеки и тогда находились по соседству с музеями, располагались в государственных и культовых зданиях и т. д. В дополнение отметим, что в разработанном в 2010 году Российской национальной библиотекой практическом руководстве по развитию общедоступных муниципальных библиотек отмечается, что основные направления государственной политики в сфере культуры и массовых коммуникаций в Российской Федерации до 2015 года включают создание на базе библиотек общественных центров повышения компьютерной грамотности и общественного доступа в Интернет, общедоступных справочных и образовательных порталов, «электронных библиотек», «дистанционного образования» и «дистанционной информационной среды». Ныне ряд отечественных библиотек, например, осуществляет обучение пенсионеров основам работы с компьютерами и в Интернете, все более активно библиотеки работают с малоподвижными людьми, сочетают традиционную со специализированными видами работ, например, библиотерапии, психологической, правовой, психофизической разгрузки (релаксации) и др.

С другой стороны, библиотеки и ранее присутствовали в различных учреждениях и организациях и ныне в них находятся, например, в вузах и иных учебных заведениях, в клубах и дворцах культуры, научных и производственных предприятиях и др. Вновь появляется тенденция использовать книжные магазины как читальные залы и др. Предлагается переориентация библиотек на деятельность в качестве информационно-досугового центра или центра общения. Например, руководитель Департамента культуры г. Москвы С. Капков заявил корреспондентам Metro, что к 2016 году «библиотеки должны стать не только местом, где можно почитать книги, но и базой данных для вузов, медиацентром, местом, где можно посмотреть расписания театральных постановок и даже купить билет в театр».

В заключение исследования данного феномена отметим, что хотя традиционное название «библиотека» уже не соответствует как первичному определению, так назначению и использованию подобных учреждений, попытки придумать иное название пока не привели к единому мнению и точному термину, наиболее полно отражающему сущность современной библиотеки. Более подробно современные тенденции к изменению функций и названий библиотек рассматриваются в разделе «Движение современных библиотек в будущее».

Завершая данный раздел, отметим, что меняющиеся способы издания, распространения и чтения книг меняют роль библиотек и библиотекарей и, следовательно, их функционал.

Что же происходит в наше время?

Попытаемся обсудить в данной книге эти вопросы и дать на них ответы. Здесь же заметим, что в отечественной «Национальной программе поддержки и развития чтения» сказано, что в России «современная ситуация в этом отношении характеризуется как системный кризис читательской культуры, когда страна подошла к критическому пределу пренебрежения чтением».

Хотя данная проблема не локально российская, а общемировая, заметим, что в любом динамично развивающемся обществе в любые исторические периоды происходят различные, порой даже кардинальные изменения в самых разных областях хозяйствования и сферах жизнедеятельности людей. В этом случае важным является постараться выявить вектор движения интересующих нас объектов (библиотек) и постараться определить не только направление, но и сущностное их содержание хотя бы в ближайшем будущем.

  • [1] В латинском языке термин «liber», ныне воспринимаемый как слово «книга», дословно означает «лыко», древесную кору, а термин «book», видимо, относится к буковому дереву.
  • [2] Произносимое по-русски слово «книга» происходит от китайского слова «цзюань», означающего «свиток», произносимого в тюркском языке как слово «кюниг».
  • [3] Более подробно об этом можно прочитать в пособии: Алешин Л.И. Трансформация библиотечных зданий. — М.: Литера, 2013 и других изданиях.
  • [4] По свидетельству греческого историка V в. до н. э. Ктесия, кожа уже тогда употреблялась в качестве материала для письма у персов, откуда она перешла в Грецию, где обработанные овечьи и козьи шкуры употреблялись для письма.
  • [5] «Библио» — книга, «тека» — хранилище, т.е. книгохранилище. Термин широко используется и ныне, хотя уже не соответствует действительности.
  • [6] TNS (англ. «Taylor Nelson Sofres») — международная исследовательская группа.
 
<<   СОДЕРЖАНИЕ   >>