Тесты для самоконтроля

  • 1. Специфические морально-профессиональные отношения, а также принципы, нормы и заповеди главенствующей в обществе морали, приспособленные к особенностям конкретной профессиональной деятельности являются ... профессиональной этики:
    • а) объектом;
    • б) субъектом;
    • в) целью;
    • г) функцией.
  • 2. Выяснение уровня овладения работниками этическими нормами, правилами, которые становятся их личностными принципами, и степень их использования в профессиональной деятельности является ... профессиональной этики:
    • а) объектом;
    • б) субъектом;
    • в) целью;
    • г) функцией.
  • 3. Философские дискуссии о взаимосвязи этики и науки начались в эпоху:
    • а) античности;
    • б) Средневековья;
    • в) Возрождения;
    • г) Новое время.
  • 4. Автор работы «Современные тенденции в научных исследованиях»:
    • а) Р. Мертон;
    • б) П. Оже;
    • в) М. Вебер;
    • г) Т. Кун.
  • 5. Проявление нравственной направленности закона состоит в ... функции:
    • а) карательной;
    • б) предупредительной;
    • в) исполняющей;
    • г) законотворческой.
  • 6. Взаимодействие права и морали в сфере юриспруденции должно быть:
    • а) противоречащим;
    • б) несущественным;
    • в) оптимальным;
    • г) неосуществимым.
  • 7. Современный кодекс врачебной этики основывается на этических принципах:
    • а) Антисфена;
    • б) Галена;
    • в) Аристиппа;
    • г) Гиппократа.
  • 8. Круг моральных проблем, связанных с сохранением и созданием жизни, называется:
    • а) медицинская этика;
    • б) биоэтика;
    • в) лекарственная этика;
    • г) врачебная этика.
  • 9. Относительно самостоятельный раздел этической науки (профессиональной этики), конкретизирующий общечеловеческие принципы морали согласно условиям профессионально-педагогической деятельности, называется:
    • а) прикладная этика;
    • б) педология;
    • в) педагогическая этика;
    • г) педагогика.
  • 10. Активизация дискуссии о проблемах педагогической этики стала характерной для эпохи:
    • а) античности;
    • б) Средневековья;
    • в) Возрождения;
    • г) Просвещения.
 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >